Връзката учител-ученик: Ключ към успеха на обучението
„ Според най-новото и най-голямо в международен мащаб проучване на Jojn Hattie за образователните часове, visible learning, при което са оценени анкетите с общо 250 милиона души от учебни заведения, най-важният фактор за успеваемостта на едно образование е отношението преподавател – възпитаник “, съобщи пред „ Мениджър Нюз “ доцент Гюнтер Шрикер - един от най-видните представители на фамозната „ Школа Хелингер ”.
Останалите 135 фактора, изследвани като форма на образование – да вземем за пример финанси, електронна техника за преподаване, задания за домашно и размер на класната стая. Те обаче играят дребна роля, безапелационен е той.
А кой е факторът с най-вредно въздействие върху учениците? Изненадващо, това се оказва така наречен повторение – т.е. изключването на учениците от техните класове.
