Вече са ясни 10-те финалисти от конкурса „Нестле за по-здрави деца“
Географски баланс характеризира отличниците в конкуренцията, само София взе участие с двама кандидати. В 6-тото издание на състезанието Нестле за по-здрави деца взеха присъединяване 116 плана, приобщили интензивно над 10 000 деца.
В 10-те номинирани плана вземат участие сред 80 и 100% от децата в съответното учебно заведение или детска градина, което е един от значимите критерии за оценка на представянето им. Отличник по този индикатор е училище „ Луи Пастьор “ от София, което е съумяло да притегли към програмата 654 деца, което се равнява на цялостни 100% от учениците в съответните паралелки. Училището е финалист за повторно в историята на състезанието.
Всички деца са работили по едно и също време минимум по три от четирите модула на програмата, а над 90% от номинираните са взели участие и в четирите – уравновесено хранене, изгодите от водата, нуждата от интензивно придвижване и грижа за запазване на околната среда.
-->
Тази година изключително усещане прави разнообразието и креативния метод към модулите на всички номинирани участници.
Сред най-интересните и изобретателни планове на учебните заведения блестят кулинарното съревнование, взаимно с професионални готвачи от техникума по хранене, на учебно заведение «Димитър Благоев» Велико Търново, книгата с предписания „ Вкусни разказчета “ на ОУ „ Св.Св.Кирил и Методий “, Драгичево, наръчникът по здравословно хранене, направен от учениците от ПГТ „ Пенчо Семов от Габрово и акцията „ Здравеландия “ на ОУ Христо Ботев, Добрич.
Детските градини са наблегнали на взаимно готвене сред малчуганите и техните родители, показани с видеа и вкусно взаимно изяждане на готовата продукция на място в детската градина. С изобретателния си метод се отличава занимателната акция „ Да приготвим зеленчукови и плодови салати, дружно с мама и с тати “ на ДГ „ Бисер “, празникът на витамините на ДГ № 4 «Теменужка» - Варна и здравословните пикници, събрали деца, родители и възпитатели на ДГ „ Сто усмивки „ – София
„ 8 положителни момента да изпием дружно чаша вода, „ Моята вкусна биоградина “ и обособени кътове за преработване са измежду най-интересните планове на детските градини в модулите за значимостта на водата и грижата за природата.
Сред учениците, най-активни и изобретателни в модулите за значимостта на водата и резистентност са възпитаниците на ОУ Св.Св.Кирил и Методий, които са изработили личен хотел за инсекти, личен пречиствателен филтър за вода и макет на морското дъно, а в модула за деен метод на живот и придвижване се отличават музикалните междучасия, в които учениците играят национални танци навън на ПГТ „ Пенчо Семов “, Габрово, филмовият фестивал „ Моите спортни достижения “ на ДГ „ 100 усмивки “ от София, ретро игрите навън на учебно заведение „ Св.св Кирил и Методи “ от Драгичево и разгорещената игра „ Гасене на горски пожар “, в която са взели присъединяване учениците от ОУ «Димитър Благоев», Велико Търново
След сполучливото преминаване на образованието на над 10 000 деца, учители и родители дружно регистрират забележими резултати – трайно повишение на потреблението на плодове и зеленчуци за сметка на по-нездравословните варианти, децата сами се сещат да пият по-често вода и заобикалят подсладените и газирани питиета, играят доста повече с връстниците си навън и интензивно събират боклуците разделно.
Критериите за оценка на плановете включват освен процент интензивно обхванати от програмата деца, степен и метод на покритие на тематиките по модулите, достоверност на детския почерк при правене на плановете, креативност и иновативност на метода, както и концепциите на съответните просветителни институции за инвестиция на средствата от премията.
„ Във всички взели участие планове ясно проличава голямата сила и предпочитание на децата, ентусиазмът на учители и родители да се включат и дружно да измислят нещо занимателно и потребно за цялото семейство. Това направи нашата селекция, меко казано, сложна, само че към този момент имаме опит и мисля, че успяхме да подберем най-хубавите измежду доста положителните планове. Тъй като не за първи път вземам участие в журито, мога да направя съпоставяне и уверено смятам, че с всяка година плановете на децата стават все по-изобретателни и дават все по- забавна и достоверна позиция към всяка от тематиките “ – разяснява Мария Тодорова, член на журито и правист в Нестле България.
Кои ще са финалните спечелили в двете категории – учебни заведения и детски градини, ще научим на финалния тур на 11-ти юли, когато номинираните ще показват пред журито плановете на децата и плановете на институциите за асимилиране на паричната премия, предоставена на спечелилите от Нестле България.
Повече информация за програмата „ Нестле за по-здрави деца “ и състезанието вижте на страницата на.
В 10-те номинирани плана вземат участие сред 80 и 100% от децата в съответното учебно заведение или детска градина, което е един от значимите критерии за оценка на представянето им. Отличник по този индикатор е училище „ Луи Пастьор “ от София, което е съумяло да притегли към програмата 654 деца, което се равнява на цялостни 100% от учениците в съответните паралелки. Училището е финалист за повторно в историята на състезанието.
Всички деца са работили по едно и също време минимум по три от четирите модула на програмата, а над 90% от номинираните са взели участие и в четирите – уравновесено хранене, изгодите от водата, нуждата от интензивно придвижване и грижа за запазване на околната среда.
-->
Тази година изключително усещане прави разнообразието и креативния метод към модулите на всички номинирани участници.
Сред най-интересните и изобретателни планове на учебните заведения блестят кулинарното съревнование, взаимно с професионални готвачи от техникума по хранене, на учебно заведение «Димитър Благоев» Велико Търново, книгата с предписания „ Вкусни разказчета “ на ОУ „ Св.Св.Кирил и Методий “, Драгичево, наръчникът по здравословно хранене, направен от учениците от ПГТ „ Пенчо Семов от Габрово и акцията „ Здравеландия “ на ОУ Христо Ботев, Добрич.
Детските градини са наблегнали на взаимно готвене сред малчуганите и техните родители, показани с видеа и вкусно взаимно изяждане на готовата продукция на място в детската градина. С изобретателния си метод се отличава занимателната акция „ Да приготвим зеленчукови и плодови салати, дружно с мама и с тати “ на ДГ „ Бисер “, празникът на витамините на ДГ № 4 «Теменужка» - Варна и здравословните пикници, събрали деца, родители и възпитатели на ДГ „ Сто усмивки „ – София
„ 8 положителни момента да изпием дружно чаша вода, „ Моята вкусна биоградина “ и обособени кътове за преработване са измежду най-интересните планове на детските градини в модулите за значимостта на водата и грижата за природата.
Сред учениците, най-активни и изобретателни в модулите за значимостта на водата и резистентност са възпитаниците на ОУ Св.Св.Кирил и Методий, които са изработили личен хотел за инсекти, личен пречиствателен филтър за вода и макет на морското дъно, а в модула за деен метод на живот и придвижване се отличават музикалните междучасия, в които учениците играят национални танци навън на ПГТ „ Пенчо Семов “, Габрово, филмовият фестивал „ Моите спортни достижения “ на ДГ „ 100 усмивки “ от София, ретро игрите навън на учебно заведение „ Св.св Кирил и Методи “ от Драгичево и разгорещената игра „ Гасене на горски пожар “, в която са взели присъединяване учениците от ОУ «Димитър Благоев», Велико Търново
След сполучливото преминаване на образованието на над 10 000 деца, учители и родители дружно регистрират забележими резултати – трайно повишение на потреблението на плодове и зеленчуци за сметка на по-нездравословните варианти, децата сами се сещат да пият по-често вода и заобикалят подсладените и газирани питиета, играят доста повече с връстниците си навън и интензивно събират боклуците разделно.
Критериите за оценка на плановете включват освен процент интензивно обхванати от програмата деца, степен и метод на покритие на тематиките по модулите, достоверност на детския почерк при правене на плановете, креативност и иновативност на метода, както и концепциите на съответните просветителни институции за инвестиция на средствата от премията.
„ Във всички взели участие планове ясно проличава голямата сила и предпочитание на децата, ентусиазмът на учители и родители да се включат и дружно да измислят нещо занимателно и потребно за цялото семейство. Това направи нашата селекция, меко казано, сложна, само че към този момент имаме опит и мисля, че успяхме да подберем най-хубавите измежду доста положителните планове. Тъй като не за първи път вземам участие в журито, мога да направя съпоставяне и уверено смятам, че с всяка година плановете на децата стават все по-изобретателни и дават все по- забавна и достоверна позиция към всяка от тематиките “ – разяснява Мария Тодорова, член на журито и правист в Нестле България.
Кои ще са финалните спечелили в двете категории – учебни заведения и детски градини, ще научим на финалния тур на 11-ти юли, когато номинираните ще показват пред журито плановете на децата и плановете на институциите за асимилиране на паричната премия, предоставена на спечелилите от Нестле България.
Повече информация за програмата „ Нестле за по-здрави деца “ и състезанието вижте на страницата на.
Източник: standartnews.com
КОМЕНТАРИ