Вълчев обясни слагането и свалянето на маски в час
Заповед за наложителното носене на маски в час бе подписана през днешния ден от просветния министър Красимир Вълчев и тя влиза в действие от на следващия ден във всички класни стаи и кабинети за учениците от 5 до 12 клас.
Допуска се като персонално защитно средство и носенето на шлемове, изясни в предаването " Още от деня " по Българска национална телевизия Вълчев.
Той уточни, че учениците ще могат да смъкват маската си в следните обстановки:
когато се постанова да дават отговор на въпроскогато бъдат изпитвани устноза действия, чието осъществяване е невероятно с защитна маскапри физически извършения
Учениците би трябвало да бъдат подтиквани да излизат на открито в двора по-често, както и да се проветряват пространствата в междучасията, акцентира министърът.
Устното изпитване без маска може да бъде и пред образователната дъска, и пред чина, посочи Вълчев.
Маските пазят - те понижават епидемиологичната среда, с тях се поема доста по-малък вирусен товар. Другият неоспорим факт обаче е, че те пречат на просветителния развой и на комуникирането, по тази причина би трябвало да намерим точния баланс, изясни министърът.
Вече има първи данни, че в страната навлиза и есенният грип, той ще се смеси с ковид, тъй че може би това ще бъдат най-тежките седмици за просветителната система, евентуално и за здравната, счита Вълчев.
Учителите и учениците прекарват доста часове дружно и това прави класната стая рискова среда. 1,5 сега е процентът на заболеваемостта измежду учителите, което е малко по-високо по отношение на популацията, само че е в рамките на естественото, сподели още министър Вълчев.
Ще има ли локдаун в образованието
Не затваряме цялата система, тъй като даже да създадем повсеместен локдаун, вирусът няма да изчезне. Ако учениците се образоват единствено в електронна среда, това ще докара до демотивация, обездвиженост, безапелационен е Вълчев.
Министърът изясни, че над 50% от учениците в най-проблемните 7 области у нас учат в електронна среда. Над 1200 учебни заведения към момента не са се сблъсквали с ковид.
Най-добрият метод е учебните заведения да уведомяват всекидневно родителите с електронни известия при положение на нужда от образование в електронна среда. Това е моята молба към шефовете на учебните заведения - да споделят интензивно с родителите, добави Вълчев.
Ще се удължи ли образователната година
По въпроса дали ще се наложи да има удължение на образователната година, той съобщи, че е рано да се мисли за това.
Нямаме предпоставки за момента, образованието в електронна среда въпреки всичко компенсира. За тези деца, които не са учили или са със слаб триумф, е планувано запълване на просветителни дефицити, само че нямаме предпоставки за общо удължение на образователната година.
Относно опцията студенти по педагогика да се включат като заместници на учители, министърът изясни, че все още 500 са студентите в листата на МОН, като се чака броят им да набъбне до 1000 учители. И това обаче не е задоволително, тъй че е пуснато следващо писмо до висшите учебни заведения за всички фрагменти, които учат педагогичен специалности да се включат в образователния развой.
Допуска се като персонално защитно средство и носенето на шлемове, изясни в предаването " Още от деня " по Българска национална телевизия Вълчев.
Той уточни, че учениците ще могат да смъкват маската си в следните обстановки:
когато се постанова да дават отговор на въпроскогато бъдат изпитвани устноза действия, чието осъществяване е невероятно с защитна маскапри физически извършения
Учениците би трябвало да бъдат подтиквани да излизат на открито в двора по-често, както и да се проветряват пространствата в междучасията, акцентира министърът.
Устното изпитване без маска може да бъде и пред образователната дъска, и пред чина, посочи Вълчев.
Маските пазят - те понижават епидемиологичната среда, с тях се поема доста по-малък вирусен товар. Другият неоспорим факт обаче е, че те пречат на просветителния развой и на комуникирането, по тази причина би трябвало да намерим точния баланс, изясни министърът.
Вече има първи данни, че в страната навлиза и есенният грип, той ще се смеси с ковид, тъй че може би това ще бъдат най-тежките седмици за просветителната система, евентуално и за здравната, счита Вълчев.
Учителите и учениците прекарват доста часове дружно и това прави класната стая рискова среда. 1,5 сега е процентът на заболеваемостта измежду учителите, което е малко по-високо по отношение на популацията, само че е в рамките на естественото, сподели още министър Вълчев.
Ще има ли локдаун в образованието
Не затваряме цялата система, тъй като даже да създадем повсеместен локдаун, вирусът няма да изчезне. Ако учениците се образоват единствено в електронна среда, това ще докара до демотивация, обездвиженост, безапелационен е Вълчев.
Министърът изясни, че над 50% от учениците в най-проблемните 7 области у нас учат в електронна среда. Над 1200 учебни заведения към момента не са се сблъсквали с ковид.
Най-добрият метод е учебните заведения да уведомяват всекидневно родителите с електронни известия при положение на нужда от образование в електронна среда. Това е моята молба към шефовете на учебните заведения - да споделят интензивно с родителите, добави Вълчев.
Ще се удължи ли образователната година
По въпроса дали ще се наложи да има удължение на образователната година, той съобщи, че е рано да се мисли за това.
Нямаме предпоставки за момента, образованието в електронна среда въпреки всичко компенсира. За тези деца, които не са учили или са със слаб триумф, е планувано запълване на просветителни дефицити, само че нямаме предпоставки за общо удължение на образователната година.
Относно опцията студенти по педагогика да се включат като заместници на учители, министърът изясни, че все още 500 са студентите в листата на МОН, като се чака броят им да набъбне до 1000 учители. И това обаче не е задоволително, тъй че е пуснато следващо писмо до висшите учебни заведения за всички фрагменти, които учат педагогичен специалности да се включат в образователния развой.
Източник: standartnews.com
КОМЕНТАРИ