Приказка за момичето, което не поиска нищо
Приказка за момичето, което не изиска нищо, споделят психолози. В взаимозависимост от това по какъв начин родителите са дали отговор на молбите на детето да му купят нещо, в зрелост се образува способността да се приказва за желанията и потребностите ни. Как да намерим това преимущество в връзките с детето и да отговорим вярно на молбите му да купите нещо за него?
Често ние като родители се сърдим на децата си, тъй като непрестанно желаят да им купим едно или друго. Понякога ни се коства, че към този момент имаме цялостен магазин за играчки вкъщи, а за детето все не е задоволително. Понякога купуваме, от време на време обясняваме, че няма опция, от време на време просто отхвърляме и се ядосваме. Но има и противоположни обстановки. Детето не желае нищо. В тези обстановки родителите нормално са доста щастливи, даже горди с детето си.
Освен това родителите постоянно хвалят детето, че не желае нищо и го съпоставят с други деца. Сравнението с хвалба на детето води до обстоятелството, че то желае да бъде хвалено още веднъж и още веднъж. И по какъв начин да го получи? Не желае нищо.
Изглежда, че в тази обстановка няма нищо извънредно. Последствията обаче, не всеки път са удобни. Ето една приказка, която в това време не е плод на небивалица. Базирана е на действителни събития от всекидневието. Историята на момичето, което не изиска нищо:
Имало едно време малко момиче. То в действителност искаше да бъде положително малко момиче, само че не беше доста сполучлива в това. Татко й се караше от самото начало и споделяше: „ Бъди добра “, само че в никакъв случай не споделяше по какъв начин да се държи добре, какво да прави.
Един ден момиченцето чу строгата мама да споделя на баба: „ Всички деца постоянно желаят нещо от родителите си и подвигат гневни експлоадирания в магазините, само че нашето момиченце в никакъв случай не желае нищо. “
И то разбра, че това е нейният късмет да стане положително момиченце! Всичко е просто! Оттогава не е желала нищо, спомни си за тези гадни деца, които просят играчки. Мечтаеше за кукла с красива дантелена шапка, за мече, само че по този начин и не посмя да каже на майка си за желанията си, тъй като се надяваше да стане положително момиченце. Постепенно тя не помни по какъв начин да желае. Но по този начин и не се трансформира в положителното малко момиче за майка си.
Момиченцето порасна. Тя стана огромна госпожица. И един път, на 16-я й рожден ден, положителният дядо й даде пари. Можеше да си купи доста неща. Голямото момиче дълго време пазаруваше. Но тя не можа да избере нищо за себе си. В резултат на това купи дарове за своята строга майка и дребната си сестра, тъй като положителните девойки постоянно се грижат за другите.
Тогава огромното момиче става огромна жена. Тя от дълго време не беше желала от строгата си майка, тъй като сама можеше да си купи всичко належащо за себе си. Но е не запомнила по какъв начин да желае. Тя пристигна в магазина, прегледа нещата, само че не можа да избере, не можеше да купи това, което й трябваше за себе си. Някъде вътре в нея един глас й сподели, че положителните девойки не питат, не желаят, не купуват.
Носеше остарели облекла, подарени от нейни другари. Ако въпреки всичко купеше нещо за себе си, нормално се укоряваше дълго време и към момента беше недоволна от покупката. Тя не помни освен да желае, само че и да избира, да се радва на това, което има… Но тя беше положително момиче.
Какъв извод можем да създадем от тази история? Ако детето не показва желанията си, то последователно престава да желае.
Но какво да кажем за родителите, чиито деца желаят нещо от самото начало? Първо, радвайте се, че децата ви могат да изразят желанията си! Ако от време на време вашите деца ви нервират или разстройват с безкрайните си молби, спомнете си приказката за момичето, което е не запомнило по какъв начин да желае, и се радвайте, че децата ви не са не запомнили по какъв начин да го вършат.
Второ, значимо е от време на време (ако е допустимо, схваща се) да изпълнявате настояванията на детето. Може би от време на време молбите на децата ни наподобяват глупави, неразумни и не заслужаващи внимание.
Петгодишният Мишо моли дядо си за аероплан, който се продава в павилиона. Но дядото не е склонен. Той споделя: „ Предпочитам да ти подаря безценен, първокачествен аероплан за рождения ти ден. Този бързо ще се скапе. Всичко би било наред, само че рожденият ден на Мишо е след шест месеца.
Скъпи възрастни, радвате ли се да купувате дребни неща за себе си? Списание, нова четка за коса, някакви джаджи за кухнята или колата и така нататък Всичко това са значими приятни дреболии за нас, които постоянно си разрешаваме.
Подобно на вас и за детето от време на време е значимо да получи непланирани дребни дарове, които да му доставят наслада.
Трето, доста е значимо да говорите с детето, да обсъждате и планирате покупки дружно. Защо е належащо това? Понякога разискването на проекти, даже без да се подхващат дейности, носи на човек известно задоволство.
Виктория (5,5 години) моли майка си за кукла. Куклата не е по никакъв начин евтина и мама схваща сигурно, че няма да купи играчката тъкмо в този момент. Но майката вижда, че това искане въобще не е каприз. Детето доста желае да получи тази кукла като подарък. Тогава майката прави следното. Тя стартира да приказва с Виктория. Казва й, че схваща желанието й и че куклата е просто прелестна. Но тъкмо в този момент няма да е допустимо да я купи, ще би трябвало да изчака известно време. Този обстоен диалог оказва помощ на Виктория да преодолее не изключително приятния факт, че ще има мечтаната кукла единствено след месец.
Четвърто, значимо е да помогнете на детето да изрази и преживее всичките си стремежи. Да, да, това е всичко. Не се опасявайте, че детето ще стартира да желае всичко поред и няма да можете да извършите настояванията му. Това не е наложително. Задачата на този метод е малко по-различна.
Така че, помолете детето да назове каквото желае. Нека детето назове желанието, а вие сами (ако детето към момента рисува зле) или самото дете, нарисувайте това предпочитание в специфичен албум на желанията. Ако детето желае топка, нарисувайте я, в случай че желае аероплан, тогава нарисувайте аероплан и по този начин до привършване на всички стремежи на детето.
Мислите ли, че ще рисувате безпределно? Опитайте и ще видите, че не е по този начин. Като предписание децата с възторг се захващат за работа и наподобява, че албумът не е задоволителен. В реалност броят на желанията е много стеснен.
Какво ще ни даде този албум, родители? Ще разберем, че децата в множеството пъти мечтаят за елементарни и дребни неща – сладолед, топка, нова шнола за косата, федербал, мъниста, нови моливи, стикери… Но резултатът е изумителен, децата стопират да желаят нови и нови неща всеки ден.
Можете да ползвате този албум постоянно. Нека детето ви приказва за желанията си!
