3000 деца на гурбетчии в родните ни школа
085 деца на гурбетчии са се завърнали да учат у нас предходната образователна година, сочат данни на просветното министерство, предоставени на „ Монитор “. Най-много от тях са почнали да вървят на учебно заведение в Пловдив – 396. По над 200 има и в областите Стара Загора, Пазарджик, Бургас и Варна.
В тази численост влизат хлапета, които са посещавали учебно заведение, по-късно са напуснали страната ни с родителите си, само че още веднъж се връщат и не престават образованието си. Малчуганите, които са родени в чужбина и за първи път ще бъдат част от българската просветителна система, също попадат в листата с деца на гастарбайтери, които са се завърнали да учат у нас.
В столицата са се завърнали деца от цяла Европа, Щатите и Арабските емирства, разяснява шефката на просветителния инспекторат в София Ваня Кастрева. След като вземат своите документи, процедурата за записването им зависи от класа, който са приключили в чужбина.
„ От първи до четвърти клас би трябвало да имат превод на документите от върл преводач, от 5-и клас нагоре се изисква и апостил на документите. От 7-и до 12-и клас нужните документи се легализират от районните инспекторати по образованието, като е значимо да имат и нотариална легализация “, изясни Кастрева. Тя посочи, че родителите имат усложнения най-често още на този стадий, защото забравяли за апостила или напълно да си вземат документите за приключен клас и се налагало да търсят помощ от познати в същата страна.
Преди за изберат учебно заведение, в което има свободни места, родителите би трябвало да ревизират дали децата им би трябвало да поставят приравнителни изпити. От първи до шести такива не се изискват и кандидатстването се прави в мечтаното учебно заведение. Кандидат-гимназисти и учениците от седми клас нагоре обаче наложително се явяват на изпит, с който да покажат знанията си по български език и литература, в случай че не са го изучавали в неделните учебни заведения. Спрямо просветителната система, в която са били, може да се наложи да поставят и изпити по история или география. Всички предмети, по които завърналите се възпитаници ще демонстрират познания, се включват в удостоверението, което те получават за приет клас от районното ръководство, посочи шефката на просветителния инспекторат.
В случаите, в които детето не знае добре български, или до момента е учило в страна, в която образователният материал се взема по-бавно, в сравнение с у нас, ученикът може да не минава в идващ клас. „ По предпочитание на родителите децата могат да повторят последния сполучливо приключен клас “, сподели Кастрева и акцентира, че е значима и поддръжката на учебното заведение, в което детето постъпва. От тази опция се възползват родителите на ученичка, която приключва първи клас тук, само че по-късно отпътува за Англия. Там тя приключва сполучливо 6-и клас, след което родителите й се връщат назад в България. „ Предстояха й матури, за които не се е подготвяла, не беше учила материала по български, а по математика пресмятаха по-различно. Решихме да повтори една година, с цел да има повече време “, разяснява майката на момичето. Сега тя няма проблеми и е призната в гимназията, в която желае след 7-и клас.
Ръководството на всяко едно учебно заведение е в правото си да реши дали да одобри едно дете във втори клас на база показаните от родителите му документи за учене в непозната страна, изясни началникът на РУО-Стара Загора Татяна Димитрова. Според нея случаите на деца, приключили първи клас в непозната страна и завърнали се назад у нас, са най-много в общини като Николаево и Мъглиж, където локалните всеобщо дирели прехранване като сезонни служащи в Гърция, Италия и Испания. В ромската махала Лозенец в Града под липите няма завърнали се първолаци.
„ През последните три години не сме имали случай за идващи от чужбина със приключен първи клас, хората избират дребните да се научат да четат и пишат в родното си място, разчитат най-много на баби и дядовци! “, разяснява зам.-директорът на ОУ „ Св. Св. Кирил и Методий “ в град Николаево Николина Петрова.
В Добрич пък за образователната 2018/2019 са отпътували с удостоверения 380 възпитаници и са се завърнали 176. По-малките възпитаници нямат усложнения с постъпването си в българско учебно заведение, защото наваксват материала в неделните школа или с частни уроци. Трудностите са при по-големите, защото в някои учебни заведения се завръщат деца в четвърти клас, които знаят да четат на български, само че нямат никакви граматически знания.
Баби и дядовци пишат с първолаци, родителите им в чужбина
Баби и дядовци трескаво приготвят внуците си за новата образователна година в Пещера, до момента в който родителите на хлапетата са на гурбет. Това споделиха за „ Монитор “ учители, които ще посрещнат наесен първолаците в обновените класни стаи. Все повече гурбетчии избират да не отпътуват в чужбина с отрочетата си, а да ги оставят на грижите на възрастни родственици, до момента в който майките и бащите им търсят прехранване зад граница. Има и случаи, когато родителите са тръгнали в далечната страна с наследниците си, само че доста бързо ги връщат назад в родината, защото се опасяват дали децата им ще свикнат с новите условия и дали ще научат непознатия език, с цел да могат да се образоват в непознатата страна. За предходната образователна година 158 деца са върнати в просветителните институции в Пазарджишко вследствие на взаимната работа на институциите. От тях 131 бяха записани още веднъж в учебно заведение, а общо 136 са случаите в региона, по които работят специалистите на РДСП Пазарджик в посока предварителна защита от отпадане от учебно заведение и връщане на децата в просветителните институции.
18-годишният Денислав, завърнал се от Ирландия: БГ школото е с повече учене, четене и домашни
Повече учене, повече четене, повече домашни. Така синтезира образованието в България 18-годишният Денислав Ердогду, който се е завърна в Шумен от Северна Ирландия, с цел да продължи и приключи тук междинното си обучение.
Денислав е минал два пъти акомодация на ново място и в този момент може да направи съпоставяне сред учебните заведения и просветителните системи - тук и там.
Две години учил в Северна Ирландия. Оказало се, че по доста предмети бил напред с материала. По математика нещата, които взимали в час, в Шумен той ги бил учил в 7-и клас. Две години по-късно това се върнало при него като бумеранг, когато трябвало да наваксва пък образователния материал назад, към този момент в България.
В Лърган изкарал добър триумф и в края на образователната десета година там, откакто издържал изпитите, влезнал в паралелка В2 в лицей, още веднъж за приблизително напреднали. На втората година в кралството пристигнало решението за връщането в България.
Завръщането назад се оказало толкоз смела стъпка, колкото и заминаването. Тук го чакали тествания, които му помогнали да оцени плюсовете и минусите на двете просветителни системи. " Сега мога да споделя, че съгласно мен е по-редно едно дете да приключи междинното си обучение тук, тъй като децата у нас научават доста повече и излизат с повече познания от учебно заведение, в сравнение с в Ирландия " - безапелационен е младежът.
В Шумен се оказало, че за времето на престоя си в чужбина е изостанал леко по химия и физика и изключително по математика.
" Наистина това, което учех там в XI клас, при нас в България го бях учил в 7-и клас, там ми се чудеха по какъв начин толкоз бързо вземам решение дилемите. " В Шумен Денислав трябвало да държи 15 приравнителни изпита - по всички предмети, даже по музика и изобразително изкуство, като изпитите не били по никакъв начин официални.
Като съпоставя кое в Северна Ирландия е било на по-високо равнище, Денислав без съмнение посочва часовете по физическо образование.
" Имахме в учебно заведение футболен стадион, игрище за крикет, игрище за баскетбол, плувен басейн, цялостна база, от което се нуждае за физическото си развиване един подрастващ юноша и да тренира в учебно заведение " - изрежда момчето. Според персоналните му наблюдения и часовете по химия, физика и биология са по-практично насочени и част от тях са изнесени отвън учебно заведение с открити уроци и екскурзии.
В момента Денислав е в 12-ти клас и го чакат матури, към този момент се оправя без частни уроци, нещо като процедура, която е непозната в Северна Ирландия. Там частни уроци няма. Когато някой не може да се оправи с нещо или да реши някаква задача, споделят, ок, колкото може, толкоз.
Когато се завърнах назад в Хуманитарната гимназия (СУ " Йоан Екзарх Български ", б. а.) в първите няколко месеца аз бях уплашен. В Северна Ирландия не съм писал домашни, нямах планове у дома, нещата ми оставаха в шкафче в учебно заведение. Тука връщам се - уроци, изпитвания, домашни " - прави сравненията бъдещият зрелостник.
В съвсем всяко учебно заведение в Шумен през новата образователна година ще има по няколко завърнали се деца на емигранти. По наблюденията на педагози главният поток е от Англия. В СУ " Сава Доброплодни " ще имат едно дете във втори клас и едно в седми. Родителите им са предпочели децата да повторят годината, с цел да наваксат това, което са изпуснали в чужбина.
В тази численост влизат хлапета, които са посещавали учебно заведение, по-късно са напуснали страната ни с родителите си, само че още веднъж се връщат и не престават образованието си. Малчуганите, които са родени в чужбина и за първи път ще бъдат част от българската просветителна система, също попадат в листата с деца на гастарбайтери, които са се завърнали да учат у нас.
В столицата са се завърнали деца от цяла Европа, Щатите и Арабските емирства, разяснява шефката на просветителния инспекторат в София Ваня Кастрева. След като вземат своите документи, процедурата за записването им зависи от класа, който са приключили в чужбина.
„ От първи до четвърти клас би трябвало да имат превод на документите от върл преводач, от 5-и клас нагоре се изисква и апостил на документите. От 7-и до 12-и клас нужните документи се легализират от районните инспекторати по образованието, като е значимо да имат и нотариална легализация “, изясни Кастрева. Тя посочи, че родителите имат усложнения най-често още на този стадий, защото забравяли за апостила или напълно да си вземат документите за приключен клас и се налагало да търсят помощ от познати в същата страна.
Преди за изберат учебно заведение, в което има свободни места, родителите би трябвало да ревизират дали децата им би трябвало да поставят приравнителни изпити. От първи до шести такива не се изискват и кандидатстването се прави в мечтаното учебно заведение. Кандидат-гимназисти и учениците от седми клас нагоре обаче наложително се явяват на изпит, с който да покажат знанията си по български език и литература, в случай че не са го изучавали в неделните учебни заведения. Спрямо просветителната система, в която са били, може да се наложи да поставят и изпити по история или география. Всички предмети, по които завърналите се възпитаници ще демонстрират познания, се включват в удостоверението, което те получават за приет клас от районното ръководство, посочи шефката на просветителния инспекторат.
В случаите, в които детето не знае добре български, или до момента е учило в страна, в която образователният материал се взема по-бавно, в сравнение с у нас, ученикът може да не минава в идващ клас. „ По предпочитание на родителите децата могат да повторят последния сполучливо приключен клас “, сподели Кастрева и акцентира, че е значима и поддръжката на учебното заведение, в което детето постъпва. От тази опция се възползват родителите на ученичка, която приключва първи клас тук, само че по-късно отпътува за Англия. Там тя приключва сполучливо 6-и клас, след което родителите й се връщат назад в България. „ Предстояха й матури, за които не се е подготвяла, не беше учила материала по български, а по математика пресмятаха по-различно. Решихме да повтори една година, с цел да има повече време “, разяснява майката на момичето. Сега тя няма проблеми и е призната в гимназията, в която желае след 7-и клас.
Ръководството на всяко едно учебно заведение е в правото си да реши дали да одобри едно дете във втори клас на база показаните от родителите му документи за учене в непозната страна, изясни началникът на РУО-Стара Загора Татяна Димитрова. Според нея случаите на деца, приключили първи клас в непозната страна и завърнали се назад у нас, са най-много в общини като Николаево и Мъглиж, където локалните всеобщо дирели прехранване като сезонни служащи в Гърция, Италия и Испания. В ромската махала Лозенец в Града под липите няма завърнали се първолаци.
„ През последните три години не сме имали случай за идващи от чужбина със приключен първи клас, хората избират дребните да се научат да четат и пишат в родното си място, разчитат най-много на баби и дядовци! “, разяснява зам.-директорът на ОУ „ Св. Св. Кирил и Методий “ в град Николаево Николина Петрова.
В Добрич пък за образователната 2018/2019 са отпътували с удостоверения 380 възпитаници и са се завърнали 176. По-малките възпитаници нямат усложнения с постъпването си в българско учебно заведение, защото наваксват материала в неделните школа или с частни уроци. Трудностите са при по-големите, защото в някои учебни заведения се завръщат деца в четвърти клас, които знаят да четат на български, само че нямат никакви граматически знания.
Баби и дядовци пишат с първолаци, родителите им в чужбина
Баби и дядовци трескаво приготвят внуците си за новата образователна година в Пещера, до момента в който родителите на хлапетата са на гурбет. Това споделиха за „ Монитор “ учители, които ще посрещнат наесен първолаците в обновените класни стаи. Все повече гурбетчии избират да не отпътуват в чужбина с отрочетата си, а да ги оставят на грижите на възрастни родственици, до момента в който майките и бащите им търсят прехранване зад граница. Има и случаи, когато родителите са тръгнали в далечната страна с наследниците си, само че доста бързо ги връщат назад в родината, защото се опасяват дали децата им ще свикнат с новите условия и дали ще научат непознатия език, с цел да могат да се образоват в непознатата страна. За предходната образователна година 158 деца са върнати в просветителните институции в Пазарджишко вследствие на взаимната работа на институциите. От тях 131 бяха записани още веднъж в учебно заведение, а общо 136 са случаите в региона, по които работят специалистите на РДСП Пазарджик в посока предварителна защита от отпадане от учебно заведение и връщане на децата в просветителните институции.
18-годишният Денислав, завърнал се от Ирландия: БГ школото е с повече учене, четене и домашни
Повече учене, повече четене, повече домашни. Така синтезира образованието в България 18-годишният Денислав Ердогду, който се е завърна в Шумен от Северна Ирландия, с цел да продължи и приключи тук междинното си обучение.
Денислав е минал два пъти акомодация на ново място и в този момент може да направи съпоставяне сред учебните заведения и просветителните системи - тук и там.
Две години учил в Северна Ирландия. Оказало се, че по доста предмети бил напред с материала. По математика нещата, които взимали в час, в Шумен той ги бил учил в 7-и клас. Две години по-късно това се върнало при него като бумеранг, когато трябвало да наваксва пък образователния материал назад, към този момент в България.
В Лърган изкарал добър триумф и в края на образователната десета година там, откакто издържал изпитите, влезнал в паралелка В2 в лицей, още веднъж за приблизително напреднали. На втората година в кралството пристигнало решението за връщането в България.
Завръщането назад се оказало толкоз смела стъпка, колкото и заминаването. Тук го чакали тествания, които му помогнали да оцени плюсовете и минусите на двете просветителни системи. " Сега мога да споделя, че съгласно мен е по-редно едно дете да приключи междинното си обучение тук, тъй като децата у нас научават доста повече и излизат с повече познания от учебно заведение, в сравнение с в Ирландия " - безапелационен е младежът.
В Шумен се оказало, че за времето на престоя си в чужбина е изостанал леко по химия и физика и изключително по математика.
" Наистина това, което учех там в XI клас, при нас в България го бях учил в 7-и клас, там ми се чудеха по какъв начин толкоз бързо вземам решение дилемите. " В Шумен Денислав трябвало да държи 15 приравнителни изпита - по всички предмети, даже по музика и изобразително изкуство, като изпитите не били по никакъв начин официални.
Като съпоставя кое в Северна Ирландия е било на по-високо равнище, Денислав без съмнение посочва часовете по физическо образование.
" Имахме в учебно заведение футболен стадион, игрище за крикет, игрище за баскетбол, плувен басейн, цялостна база, от което се нуждае за физическото си развиване един подрастващ юноша и да тренира в учебно заведение " - изрежда момчето. Според персоналните му наблюдения и часовете по химия, физика и биология са по-практично насочени и част от тях са изнесени отвън учебно заведение с открити уроци и екскурзии.
В момента Денислав е в 12-ти клас и го чакат матури, към този момент се оправя без частни уроци, нещо като процедура, която е непозната в Северна Ирландия. Там частни уроци няма. Когато някой не може да се оправи с нещо или да реши някаква задача, споделят, ок, колкото може, толкоз.
Когато се завърнах назад в Хуманитарната гимназия (СУ " Йоан Екзарх Български ", б. а.) в първите няколко месеца аз бях уплашен. В Северна Ирландия не съм писал домашни, нямах планове у дома, нещата ми оставаха в шкафче в учебно заведение. Тука връщам се - уроци, изпитвания, домашни " - прави сравненията бъдещият зрелостник.
В съвсем всяко учебно заведение в Шумен през новата образователна година ще има по няколко завърнали се деца на емигранти. По наблюденията на педагози главният поток е от Англия. В СУ " Сава Доброплодни " ще имат едно дете във втори клас и едно в седми. Родителите им са предпочели децата да повторят годината, с цел да наваксат това, което са изпуснали в чужбина.
Източник: standartnews.com
КОМЕНТАРИ