МОН ще работи за развитието на дигиталните умения на децата
Министерството на образованието ще търси нови интерактивни способи на образование на децата посредством осведомителните технологии. Това включва създаване на Wi-Fi мрежи в учебните заведения и опция за образование посредством проектори.
„ Говорим за развиването на по-задълбочени цифрови умения, които ще са нужни на днешните възпитаници, които ще бъдат на пазара на труда през 2050-2060 г.”, изясни просветният министър Красимир Вълчев.
Подменят ли се профилираните паралелки с професионални? И по какъв начин е била позволена експанзия в детска градина в Бургас?
Той добави, че МОН ще работи и върху подобряването на цифровата медийна просветеност у децата и безвредното им сърфиране в интернет. Ще бъде подписан меморандум за цифрово обучение, който ще бъде в поддръжка на подхванатите политики от просветното ведомство.
Вълчев разяснява опцията децата да избират какъв пол са в инструмента за самокритика от няколко благоприятни условия – мъж, жена и друго.
Стотици хиляди деца остават отвън учебно заведение, върнатите в клас са в пъти по-малко Над 12 000 възпитаници са отпаднали единствено през последната образователна година
„ Не поддържам проповядването на джендър идеология в учебни заведения като министър и родител. Целта на инструмента за самокритика не е да дефинира половата принадлежност. Причината да има и подобен вид за отговор е, тъй като има страни, които са приели тази опция, само че тя не е наложително да бъде основани на правилото на самоопределение, а те са в отговор на медицински потребности. Ние не можем да махнем тази колона, тъй като той е един за всички европейски страни. Европейската комисия може да го направи по наша молба и ние ще отправим такава”, сподели министърът на образованието.
„ Говорим за развиването на по-задълбочени цифрови умения, които ще са нужни на днешните възпитаници, които ще бъдат на пазара на труда през 2050-2060 г.”, изясни просветният министър Красимир Вълчев.
Подменят ли се профилираните паралелки с професионални? И по какъв начин е била позволена експанзия в детска градина в Бургас?
Той добави, че МОН ще работи и върху подобряването на цифровата медийна просветеност у децата и безвредното им сърфиране в интернет. Ще бъде подписан меморандум за цифрово обучение, който ще бъде в поддръжка на подхванатите политики от просветното ведомство.
Вълчев разяснява опцията децата да избират какъв пол са в инструмента за самокритика от няколко благоприятни условия – мъж, жена и друго.
Стотици хиляди деца остават отвън учебно заведение, върнатите в клас са в пъти по-малко Над 12 000 възпитаници са отпаднали единствено през последната образователна година
„ Не поддържам проповядването на джендър идеология в учебни заведения като министър и родител. Целта на инструмента за самокритика не е да дефинира половата принадлежност. Причината да има и подобен вид за отговор е, тъй като има страни, които са приели тази опция, само че тя не е наложително да бъде основани на правилото на самоопределение, а те са в отговор на медицински потребности. Ние не можем да махнем тази колона, тъй като той е един за всички европейски страни. Европейската комисия може да го направи по наша молба и ние ще отправим такава”, сподели министърът на образованието.
Източник: btvnovinite.bg
КОМЕНТАРИ