Доклад за напредъка към постигането на европейското пространство за образование
Европейската комисия утвърди своя отчет за напредъка към постигането на европейското пространство за обучение.
В отчета се прави обзор на настоящите начинания на Европейски Съюз и трендовете по отношение на напредъка към постигането на задачите на ниво Европейски Съюз в региона на образованието и образованието, като също по този начин се набелязват дилемите предвид на междинната цел за 2025 г.
40-те настоящи начинания на ниво Европейски Съюз включват стратегически дейности в тази област на политиката — като се стартира от смесеното образование и се стигне до ученето, ориентирано към стабилно развиване, и европейската тактика за университетите —както и финансирани от Европейски Съюз планове, като да вземем за пример академиите за учители, Коалицията „ Образование за климата “ и центровете за високи достижения в региона на професионалното обучение. Осъществяват се и следващи дейности по отношение на работата на експертни групи, като да вземем за пример тези по отношение на дезинформацията или качествените вложения, както и ограничения за по-голямо приобщаване в границите на програмата „ Еразъм + “ и Европейския корпус за взаимност.
, съпътстващ сегашния отчет, дава образци за постигнатия прогрес по задачите на ниво Европейски Съюз: записва се спад при преждевременното овакантяване на учебно заведение и в това време нарастване при броя на приключилите висше обучение и при присъединяване в обучение и грижи в ранна детска възраст. В същото време се появяват предупредителни знаци, които постановат по-дългосрочни систематични старания за възстановяване на равнопоставеността в образованието и за справяне с дефицита на учители. Новите индикатори на ниво Европейски Съюз и в двете области ще спомогнат за учредените на справедливи данни политики и взаимното учене.
В отчета се прави обзор на настоящите начинания на Европейски Съюз и трендовете по отношение на напредъка към постигането на задачите на ниво Европейски Съюз в региона на образованието и образованието, като също по този начин се набелязват дилемите предвид на междинната цел за 2025 г.
40-те настоящи начинания на ниво Европейски Съюз включват стратегически дейности в тази област на политиката — като се стартира от смесеното образование и се стигне до ученето, ориентирано към стабилно развиване, и европейската тактика за университетите —както и финансирани от Европейски Съюз планове, като да вземем за пример академиите за учители, Коалицията „ Образование за климата “ и центровете за високи достижения в региона на професионалното обучение. Осъществяват се и следващи дейности по отношение на работата на експертни групи, като да вземем за пример тези по отношение на дезинформацията или качествените вложения, както и ограничения за по-голямо приобщаване в границите на програмата „ Еразъм + “ и Европейския корпус за взаимност.
, съпътстващ сегашния отчет, дава образци за постигнатия прогрес по задачите на ниво Европейски Съюз: записва се спад при преждевременното овакантяване на учебно заведение и в това време нарастване при броя на приключилите висше обучение и при присъединяване в обучение и грижи в ранна детска възраст. В същото време се появяват предупредителни знаци, които постановат по-дългосрочни систематични старания за възстановяване на равнопоставеността в образованието и за справяне с дефицита на учители. Новите индикатори на ниво Европейски Съюз и в двете области ще спомогнат за учредените на справедливи данни политики и взаимното учене.
Източник: novinata.bg
КОМЕНТАРИ