... момента работят на място и много от тях са свързани с Chemelot като доставчик, от фирма за почистване до превозвачи и озеленители, според неговия уебсайт.
Когато Учениците - Новини
Тори депутати седяха в Камарата на общините залепени за мобилните
...... направят всяко забележимо въздействие. Генералният секретар Джеф Бартън каза, че „компулсивното използване“ на устройства не се случва в училищата, а „докато децата са извън училище“.
Училище предизвика възмущение след като на учениците беше казано че
...... че това е така и има огромната подкрепа на ученици и родители през последните няколко години за начина, по който пътуването е наградено и проведено.“
Министър Йоловски: Електронното връчване на фиш ще облекчи всички съвестни шофьори
Всеки, който има пик на НОИ или на НАП, може да се регистрира.
Той сподели личен опит с връчването на фиш, при който девет патрулки на полицията не успяват да му връчат фиш за превишена скорост.
„Все още системата не е напълно готова, но когато бъде завършена, всеки ще има в своя профил информация за всички свои провинения на пътя”, поясни той.
„Информацията за ваксинацията на учениците е в НЗОК. Нашите планове са до края на годината за тази информация да се планира миграция, за да може в началото на следващата година да е достъпна”, каза още министърът.
По повод извинителните бележки на децата, той уточни: „Ако едно дете се разболее днес и не може да иде днес или утре, прегледът ще бъде регистриран в деня на посещение на лекаря, но ще му бъдат извинени и предходните дни. Системата приема прегледа в деня, в който е извършен, като е препоръчително по-рано да се иде, а не да се отлага, но сме помислили закъснението да не е блокиращ фактор.”
За електронните трудови книжки той подчерта: „Всички, които сме започнали трудовата си кариера след 2001 г., автоматично ще получим цялата си информация в електронната трудова книжка. Тя ще използва наличните данни в НАП.”
Моля, подкрепете ни.
КОМЕНТАРИ
Всеки който има пик на НОИ или на НАП може
...... сме започнали трудовата си кариера след 2001 г., автоматично ще получим цялата си информация в електронната трудова книжка. Тя ще използва наличните данни в НАП.”
Проф. Веселин Янчев: Физическото разгромяване на Септемврийското въстание не слага реално край на проблема
Това заяви историкът проф. Веселин Янчев по време на представянето на книгата си „Армия, обществен ред и вътрешна сигурност. Септември 1923 година. Провалът на едно поръчано въстание“ във Военния клуб в София. На събитието присъстваха видни историци, интелектуалци, офицери от резерва и др., имащи отношение към установяване на историческата истина за Септемврийското въстание в България.
Събитието беше открито от доц. Момчил Дойчев, ръководител на департамент "Политически науки" в НБУ и съпредседател на Атлантическия съвет на България. Той очерта основните приноси на книгата на проф. Янчев.
"Това, което мога да кажа, е, че проф. Янчев иноваторски е подходил, за разлика от предишните идеологизирани комунистически интерпретации. Той разглежда събитията ден по ден въз основа на документи. Той анализира процесите на базата на фактологията, а не на базата на една изкривена идеологизирана представа. Новаторското в неговия подход е свързано с това, че той не разглежда както комунистическата историография това "всенародно въстание", а го разглежда ден по ден въз основа на един институционален подход. Всяка дума от заглавието на книгата е абсолютно точна. Ръководейки се от този подход, проф. Янчев разглежда тези събития и в една правна рамка", изтъкна доц. Дойчев.
По думите му целта на проф. Янчев е да установи доколко политическите институции на Царство България действат легитимно спрямо този метеж, който иска да събори държавно установения ред и чрез терористични средства да установи диктатура, посредством поръчителството на една чужда държава, която е решила да установи нов световен ред на базата на комунистическата утопия.
"Всичко това, в един контекст на строго научен подход, който избягва всякакви идеологизации, според мен това е най-ценното. Този подход е най-близо до историческата истина, защото се основава на фактите", категоричен бе изследователят.
Събитието продължи със слово на автора на книгата - проф. Веселин Янчев. Той подчерта, че книгата му не е замислена като изследване на Септемврийското въстание като такова - като преломно политическо-обществено явление, с невероятни последици върху българския политически, обществен, стопански и културен живот.
"Тя е третата поред книга от едни мои занимания за ролята на армията във вътрешнополитическия живот на България. Моят интерес се насочи именно към тази сфера, която остава скрита за обществото, дори за хората, ангажирани в армията. За мен беше важно да разбера как армията гарантира реда в обществото по време на кризи. Изненада ме цялата тази митологема, създадена за българската държава като едва ли не зле организирана, хаотично действаща. Оказва се, че българската държава и българската армия взаимства най-добрите нормативни документи и практика от Европа, свързани с гарантиране на вътрешния ред и сигурността в страната. Армията се придържа към установените правила в голяма степен. Разбира се, от една страна са нормативните документи, конституционното устройство на държавата, но от друга страна са практическите действия на армията. Ако искаме да градим правова държава, ние трябва да се върнем именно към тези проблеми", смята ученият.
"След 9 юни 1923 г. - един класически военен преврат, извършен от армията - нещата стигнаха до последващите събития, до септември 1923 г. и периодът след това. Моят замисъл беше да проследя чисто военния аспект на този конфликт, за да видя действията на министерството, на щаба на армията и др. Когато наредих пъзела, свързан с действията на армията срещу опита за установяване на работническо-селско, комунистическо управление в България, се оказа, че това е едната страна на въпроса. Очевидно приближаването към обективността за случилото се, трябваше да представи и другата гледна точка. Тази на хората, поставили си за цел да променят обществено-политическия строй в България. Тук вече трябваше да се видят действията на БКП, на тесните социалисти, на ръководителите от Москва, на Комунистическия интернационал на ЦК на Руската комунистическа партия и въобще цялостната тенденция в развитието на комунистическото движение в Европа след края на голямата война. Периодът за работа по темата беше удължен, но аз съм изключително доволен заради работата с архивните документи на Коминтерна, документите от архива на ЦК на БКП", каза още проф. Янчев.
Историкът наблегна на обстоятелството, че е успял да направи едно по-задълбочено изследване на архивните процеси.
"Оказа се, че физическото разгромяване на въстанието през септември 23 г. не слага реално край на проблема, защото идеята за вдигане на ново въоръжено въстание веднага е подета от Васил Коларов и Георги Димитров. Неистов е техният стремеж да не бъдат порицани от Москва и да намерят своето място вече извън България. Комунистическият интернационал се ангажира пряко с подготовката и организирането на въоръжено народно въстание в България, което се отлага за пролетта. Тече през цялото време едно перманентно напрежение и подготовка в главите на привържениците на революцията в по-голяма степен, отколкото в публичното пространство", отбеляза той.
Политологът проф. Татяна Дронзина, която също взе участие в мероприятието, изрази интересна теза относно книгата на проф. Янчев. Според нея това е едно от най-солидните изследвания в последните десетилетия.
"Навършват се 100 г. от една кървава трагедия, която раздели българите за десетилетия наред. Аз ще позволя да задам въпроса - какви политически и етически дилеми пораждат събитията от септември 1923 г.? Мисля, че Септемврийското въстание ни доведе до една ситуация, в която България стана жертва на политически решения, взети изцяло извън нея, на една дълбока бразда, която беше прокарана в сърцето на една нация. Българската общност беше разделена. Насилието беше въведено в българския политически живот като метод за решаване на вътрешнополитически проблеми", заяви проф. Дронзина.
Тя допълни, че и учените, и политиците дължат на българите цялата истина за въстанието. Според нея трябва да включим тази истина в учебниците по история, иначе ще получим едни изгубени, изпаднали поколения, които няма да могат да бъдат полезни нито на себе си, нито на страната си, нито на Европа.
"Септемврийското въстание поражда в голяма степен въпроса можем ли и способни ли сме да прощаваме. Различните култури имат различни начини на помирение. Азиатската култура налага като метод на помирение забравата. Африканската налага да бъдеш на страната на по-слабия, а европейската политическа култура налага най-напред да бъде казана истината, а едва след това да има покаяние и прошка.
Септемврийското въстание беше едно събитие, наложено отвън. По решение на българите може да се направи една преоценка и преосмисляне", подчерта тя.
Моля, подкрепете ни.
КОМЕНТАРИ
Главният прокурор на Калифорния съди училищен окръг за политика, изискваща уведомяване на родителите, когато учениците променят пола си
...... до началника Норман Енфийлд и образователния съвет, подчертавайки потенциалните нарушения на гражданските права и правата на неприкосновеността на личния живот и възможностите за образование .
Детският мозък не може да се съсредоточи напълно ако детето
...... тях. Така никой няма да остане встрани от урока. От: „Краят на невежеството“, Джон Майтън, изд. „Изток-Запад“, 2013 г. Картина: The Country School 1871 Winslow Homer; chinaoilpaintinggallery
Този път ролите са разменени Бисерите няма да ги ръсят
...... да се беше родил сирак.Димо! Отвори прозореца и изгони всички от стаята да не хабят въздуха.Усвоихте ли ме?Ти през целия урок ме гледаш в тила.
Решението за отпадане на тестването на учениците е на Министерството
...... бъдат включени в системата. Има подадени документи от такива семейства, очакваме здравните власти да кажат кога могат да влязат в образователната система“, коментира още Денков.
Решението за отпадане на тестването на учениците е на Министерството
...... бъдат включени в системата. Има подадени документи от такива семейства, очакваме здравните власти да кажат кога могат да влязат в образователната система“, коментира още Денков.https://www.facebook.com/novinite.nova/videos/449251416982969
По големите ученици от 5 и до 12 и клас ще се
...... 19 г. е около 1000 деца седмично. В пика на вълната беше около 2500 деца седмично.Ваксинираните и преболедувалите сред големите ученици са повече от 10%.
Връщаме учениците в клас когато заболеваемостта спадне под 250 на
...... Тоест те могат сами да решават как да провеждат обучението си. Някои университет вече са решили да се учи присъствено, приветствам тяхното решение", каза Денков.
София Пробите от тестовете на учениците за нищо друго не
...... в училищата и ще мога да се включат и по-големите ученици над 5-и клас. Денков заяви, че засега в склада в Лозен няма достатъчно тестове.
Връщаме учениците в клас когато заболеваемостта спадне под 250 на
...... които мога да изтъкна е, че ако сравняваме броя на паралелките, които бяха карантинирани - тези в училищата бяха много повече, отколкото в детските градини".https://www.facebook.com/novinite.bnt/videos/292416439556059
Благодаря на учителите родителите и директорите които разбраха че това
...... е забавяне на предоставянето на тези средства, но до понеделник - вторник тези пари трябва да стигнат до всички училища", каза още министърът. Очаквайте още подробности!
Връщаме учениците в клас когато заболеваемостта спадне под 250 на
...... Има и други общини, които са на път да влязат в жълтата зона. Дотогава начинът за връщане на учениците в клас е този”, обясни Денков.
МОН не затваря училищата а отваря дистанционното образование Решението за
...... на заболелите, страната е на границата надолу или нагоре. Какво предстои следващите една-две седмици ще бъде ключово за това ще има ли локдаун, заключи министърът на образованието.
Новите мерки за ограничаване на разпространението на COVID 19 които правителството
...... ръководството на компанията Метрорекс даде срок до 2 април за освобождаване на търговските пространства в метрото, които са държани от фирма на синдиката, пише вестникът.
С цел възпитаване на колективизъм по времето на социализма се организираха летни пионерски
...... международни пионерски лагери като „Георги Димитров” в Кранево, национални лагери в Обзор и Равда, а за младите комсомолци бе създаден Международен младежки център край Приморско.