... със 7,6 на сто, има и нормализиране на банковите депозити - свежите спестявания се нормализираха след годините на бум, свързани с пандемията, пише в доклада.
Доклад Отчита - Новини
Европейската комисия представи днес годишния доклад за върховенството на закона
...... почтеност в работата на правителството и съответните наказания; - да продължи работата за подобряване на прозрачността при държавната реклама, особено когато е договорена чрез посредници.
СподелиПрез 2023 г са използвани специални разузнавателни средства СРС по
...... а в сравнение с 2019 г. процедурите са намалели с 1042, а исканията – с 1699.За още интересни новини, интервюта, анализи и коментари харесайте !
Замърсяването с азотен диоксид NO2 в София продължава да бъде
...... по въпроса", алармират от сдружението. Несъответствието произтича от неправилното разполагане на официалните измервателни станции, показва анализът на организацията.Ето още подробности от него:Няма станция, няма проблем
Сърбия отчита най голям спад на резултата си в доклад за
...... много забележимо, че Сърбия е продължила този рязък спад. Сега виждаме медийна система, която е почти изцяло доминирана от управляващата партия, особено Вучич“, каза Карпи.
Увеличението за 2022 г спрямо 2019 г е съответно с 10
...... констатации, изводи и препоръки за последващи действия, които да направляват общодържавните усилия за опазване на човешките живот и здраве на пътя, посочват още от МС.
Насилие, липса на базови умения сред учениците: УНИЦЕФ с доклад на старта на учебната година
Данните от тазгодишното национално външно оценяване разкриват влошаване на резултатите на учениците, завършващи IV клас, които показаха, че децата масово не могат да четат и разбират прост текст. Данните за учениците, завършващи VII клас, разкриват незначителен напредък по български език и среден резултат от 35 точки по математика - малко над прага от 30 точки.
От УНИЦЕФ посочват, че почти всеки втори млад човек няма основни умения по четене и математика.
Въпреки че Министерството на образованието и науката отчита 40% намаление на дела на отпадналите от училище деца чрез Механизма за съвместна работа на институциите по обхващане и включване в образователната система, все още последните данни на НСИ показват, че 11,2% от децата на възраст 3-6 години и 5,7% от децата на възраст 7-10 години не посещават училище.
Данни на МОН за 2022 г. показват увеличение на почти всички видове насилие, докладвани в училищата - физически, вербален и кибертормоз.
В днешния дигитален свят почти всеки втори млад човек в България не притежава основни дигитални умения.
Трансформирането на образованието започва с осигуряването на това всички деца да придобият базови умения - грамотност, математически умения и социално-емоционални умения, които са основа за ученето като цяло. За тази цел е създадена глобална коалиция, която приканва правителствата и заинтересованите страни да подкрепят Ангажимента за действие по отношение на базовото обучение като първа стъпка в този процес.
Моля, подкрепете ни.
КОМЕНТАРИ
Насилие, липса на базови умения сред учениците: УНИЦЕФ с доклад на старта на учебната година
Данните от тазгодишното национално външно оценяване разкриват влошаване на резултатите на учениците, завършващи IV клас, които показаха, че децата масово не могат да четат и разбират прост текст. Данните за учениците, завършващи VII клас, разкриват незначителен напредък по български език и среден резултат от 35 точки по математика - малко над прага от 30 точки.
От УНИЦЕФ посочват, че почти всеки втори млад човек няма основни умения по четене и математика.
Въпреки че Министерството на образованието и науката отчита 40% намаление на дела на отпадналите от училище деца чрез Механизма за съвместна работа на институциите по обхващане и включване в образователната система, все още последните данни на НСИ показват, че 11,2% от децата на възраст 3-6 години и 5,7% от децата на възраст 7-10 години не посещават училище.
Данни на МОН за 2022 г. показват увеличение на почти всички видове насилие, докладвани в училищата - физически, вербален и кибертормоз.
В днешния дигитален свят почти всеки втори млад човек в България не притежава основни дигитални умения.
Трансформирането на образованието започва с осигуряването на това всички деца да придобият базови умения - грамотност, математически умения и социално-емоционални умения, които са основа за ученето като цяло. За тази цел е създадена глобална коалиция, която приканва правителствата и заинтересованите страни да подкрепят Ангажимента за действие по отношение на базовото обучение като първа стъпка в този процес.
Моля, подкрепете ни.