Световен експерт идва за STEAM форум в София
Водещият международен специалист в изследователския метод при учене Гари Стейгър ще бъде специфичен посетител на националния конгрес " STEAM школо под пара ", който ще се организира в края на октомври в София. Той ще показа опита си с учители от цялата страна по покана на " Българско школо ", което провежда събитието.
STEAM са интердисциплинарни уроци с практическа устременост, в които се включват разнообразни образователни предмети: S - science (наука), T - technology (технология), Е - engineering (инженерство), А - art (изкуство), М - mathematics (математика). Събитието ще сложи на дневен ред тематиката за ефикасната организация, финансиране и потребление на STEAM пространствата в учебните заведения, за вероятните подходи на работа в сходно пространство и за поддръжката, от която учителите се нуждаят, с цел да се възползват от преимуществата му и да провеждат ефикасен образователен развой във високотехнологична среда.
" Идеята на форума е да отвори общо пространство, и всички, които сме ангажирани, да използваме оптимално дейно STEAM средата като главен инструмент в образователния развой, да споделим концепциите и опита си, само че и проблемите, които срещаме, и дружно да търсим отговори и решения, използвани в нашата процедура ", разяснява Даниела Тодорова, шеф на " Българско школо ".
По време на форума ще има семинари, работни срещи и полемики, на които ще се разискват въпроси и хрумвания по тематиката с представители на министерството на образованието, районните инспекторати, учебните заведения, Неправителствени организации и бизнеса. Специален фокус на събитието - на 29 и 30 октомври - ще бъде шерването на положителни педагогичен практики от преподаватели в учебни заведения и просветителни институции от цялата страна. Експо на STEAM работилници за деца и възрастни ще показа организации и компании, работещи в региона на STEAM образованието, и техните най-нови планове, съоръжение и технологии.
В рамките на два дни - на 30 и 31 октомври, ще се състои задълбочена и практическа работилница за 50 учители. Нейн фокус ще е изследователския метод и ученето посредством правене, а наставник ще е Гари Стейгър. На 1 ноември учители ще вземат участие в еднодневен уъркшоп-демонстрация с възпитаници, с които Гари Стейгър ще организира " урок " в новото СТЕМ пространство в Учебен комплекс " Българско школо ".
Партньори на уредника и домакин на форума ( " Българско Школо " ) са Тракийският университет-Стара Загора, СУ " Емилиан Станев " - Велико Търново, Академия за родители и prepodavame.bg. Това е първото от поредност събития, свързани с използването на изследователския метод в образованието като фактор за по-добра професионална реализация на младежите.
Повече за форума може да научите.
Кой е Гари Стейгър?
Гари Стейгър е водещ американски учебен специалист, съветник, преподавател. Поддръжник е на компютърното програмиране, роботиката и ученето през правене в класните стаи. Последовател е на Сиймър Пепърт, един от пионерите на концепцията за внедряване на правилата на конструкционизма в педагогиката. Стейгър е в авторския колектив на книгата " Invent to Learn: Making, Tinkering and Engineering in the Classroom ", определяна като " библията " за това по какъв начин да се употребяват учебните пространства за учене посредством правене (The Maker Movement).
STEAM са интердисциплинарни уроци с практическа устременост, в които се включват разнообразни образователни предмети: S - science (наука), T - technology (технология), Е - engineering (инженерство), А - art (изкуство), М - mathematics (математика). Събитието ще сложи на дневен ред тематиката за ефикасната организация, финансиране и потребление на STEAM пространствата в учебните заведения, за вероятните подходи на работа в сходно пространство и за поддръжката, от която учителите се нуждаят, с цел да се възползват от преимуществата му и да провеждат ефикасен образователен развой във високотехнологична среда.
" Идеята на форума е да отвори общо пространство, и всички, които сме ангажирани, да използваме оптимално дейно STEAM средата като главен инструмент в образователния развой, да споделим концепциите и опита си, само че и проблемите, които срещаме, и дружно да търсим отговори и решения, използвани в нашата процедура ", разяснява Даниела Тодорова, шеф на " Българско школо ".
По време на форума ще има семинари, работни срещи и полемики, на които ще се разискват въпроси и хрумвания по тематиката с представители на министерството на образованието, районните инспекторати, учебните заведения, Неправителствени организации и бизнеса. Специален фокус на събитието - на 29 и 30 октомври - ще бъде шерването на положителни педагогичен практики от преподаватели в учебни заведения и просветителни институции от цялата страна. Експо на STEAM работилници за деца и възрастни ще показа организации и компании, работещи в региона на STEAM образованието, и техните най-нови планове, съоръжение и технологии.
В рамките на два дни - на 30 и 31 октомври, ще се състои задълбочена и практическа работилница за 50 учители. Нейн фокус ще е изследователския метод и ученето посредством правене, а наставник ще е Гари Стейгър. На 1 ноември учители ще вземат участие в еднодневен уъркшоп-демонстрация с възпитаници, с които Гари Стейгър ще организира " урок " в новото СТЕМ пространство в Учебен комплекс " Българско школо ".
Партньори на уредника и домакин на форума ( " Българско Школо " ) са Тракийският университет-Стара Загора, СУ " Емилиан Станев " - Велико Търново, Академия за родители и prepodavame.bg. Това е първото от поредност събития, свързани с използването на изследователския метод в образованието като фактор за по-добра професионална реализация на младежите.
Повече за форума може да научите.
Кой е Гари Стейгър?
Гари Стейгър е водещ американски учебен специалист, съветник, преподавател. Поддръжник е на компютърното програмиране, роботиката и ученето през правене в класните стаи. Последовател е на Сиймър Пепърт, един от пионерите на концепцията за внедряване на правилата на конструкционизма в педагогиката. Стейгър е в авторския колектив на книгата " Invent to Learn: Making, Tinkering and Engineering in the Classroom ", определяна като " библията " за това по какъв начин да се употребяват учебните пространства за учене посредством правене (The Maker Movement).
Източник: segabg.com
КОМЕНТАРИ