Учениците без оценки, но с нови уроци до 13 април
Учениците ще продължат с виртуалното учебно заведение от у дома най-малко до 13 април. През идващите дни учителите би трябвало да спрат преговора и да стартират да преподават нов материал. Това е записано в напътствията на министъра на образованието Красимир Вълчев, които са изпратени до шефовете посредством районните ръководства по образованието. Седемте насоки към преподавателите включват да се редуват уроци за извършения, повтаряне, резюме, както и преподаването на нови познания посредством синхронна и асинхронна форма. Препоръчва се по-пълноценно потребление на опциите на проектно-базираното образование. На учениците се слага съответна задача - дневна, седмична или с по-дълъг период, която може да бъде изпълнена единствено след предварителна подготовка като търсене, асортимент, разбор и потребление на информация от разнообразни източници.
МОН припомня, че дневната натовареност на учениците от 1 до 7 клас би трябвало да е до 6 астрономически часа, а на учениците от 8 до 12 клас - до 7 астрономически часа. Част от това време не е наложително да е в електронна среда.
Препоръката на министерството е предпочитано да се залагат уроци по български език и литература, математика, естествени науки, публични науки, само че това не отхвърля опцията да се включат и часове по непознат език или различен предмет. Необходимо е оптимално да се лимитират дилемите, които изискват разпечатване на материали.
На този стадий няма да се означават оценки в учебната документи, само че учителят би трябвало да следи за ангажираността и интензивността на всеки възпитаник. Тъй като доста учители употребяват главно обществените мрежи или е-поща за връзка с учениците, от министерството предлагат да се премине към работа с електронни платформи, а месинджър и вайбър да се употребяват главно за връзка с родителите.
За учениците, които не са обхванати в образование от разстояние, МОН ще пренастрои плана " Подкрепа за триумф " за включването им в спомагателни присъствени занимания след възобновяване на образователния развой в учебните заведения.
МОН припомня, че дневната натовареност на учениците от 1 до 7 клас би трябвало да е до 6 астрономически часа, а на учениците от 8 до 12 клас - до 7 астрономически часа. Част от това време не е наложително да е в електронна среда.
Препоръката на министерството е предпочитано да се залагат уроци по български език и литература, математика, естествени науки, публични науки, само че това не отхвърля опцията да се включат и часове по непознат език или различен предмет. Необходимо е оптимално да се лимитират дилемите, които изискват разпечатване на материали.
На този стадий няма да се означават оценки в учебната документи, само че учителят би трябвало да следи за ангажираността и интензивността на всеки възпитаник. Тъй като доста учители употребяват главно обществените мрежи или е-поща за връзка с учениците, от министерството предлагат да се премине към работа с електронни платформи, а месинджър и вайбър да се употребяват главно за връзка с родителите.
За учениците, които не са обхванати в образование от разстояние, МОН ще пренастрои плана " Подкрепа за триумф " за включването им в спомагателни присъствени занимания след възобновяване на образователния развой в учебните заведения.
Източник: duma.bg
КОМЕНТАРИ




