Отличиха 13 учители като „дигитални новатори”
Ученици желаят да се резервира отдалечената форма на образование
Учителите „ цифрови новатори ” получиха награди на гала в ТехноМеджикЛенд
(снимка: БАИТ)
Конкурсът „ Дигитални новатори в образованието ”, проведен от БАИТ, отличи 13 учители от цялата страна. Те получиха своите награди през днешния ден на публична гала в ТехноМеджикЛенд.
Конкурсът се организира под патронажа на министъра на образованието и науката Красимир Велчев и излъчи по трима спечелили в четири категории, като бе връчена и една поощрителна премия.
Победители в категория „ Иновативен метод за преподаване ”:
Мария Домовчийска, ОУ „ Христо Ботев ”, гр. Раковски Петя Николова, СУ „ Никола Войводов ”, гр. Враца Петя Велева, ЧОУ „ Томас Едисън ”, гр. София
По решение на журито бе присъдена и една поощрителна премия на Радка Костадинова, СУ „ Иван Вазов ”, гр. Вършец.
Победители в категория „ Най-добре посрещната образователна стратегия от възпитаници и родители ”:
Николай Данев, СУ „ Акад. Емилиян Станев ”, гр. София Таня Коларова, СУ „ Кирил и Методий ”, с. Нова махала, общ. Батак Станимира Савова, ОУ „ П. Р. Славейков ”, гр. Варна
Победители в категория „ Технологични нововъведения ”:
Елица Цонева, ЧОУ „ Томас Едисън “, гр. София Десислава Димитрова, ИСУ „ Св. Св. Кирил и Методий “, гр. Велинград Зорница Йорданова, ЦДО/СУ „ Св. Климент Охридски “, гр. Аксаково
Победители в категория „ Мултиплициране на новаторските образователни решения ”:
Даниела Попова, СУ „ Св. Патриарх Евтимий ”, гр. Пловдив Десислава Цокова, ПГ „ Асен Златаров ”, гр. Видин Албена Кискинова, ОУ „ Св. Св. Кирил и Методий ”, с. Куртово Конаре
В допълнение, министър Красимир Вълчев връчи две специфични грамоти: на „ Телелинк Бизнес Сървисис Груп ” АД – за създаване на единна национална платформа за електронно образование в помощ на цифровото обучение, и на Николай Илиев, шеф на „ Некст Лаб ” ЕООД, който подари компютърна техника на 66 деца от Монтана.
По мнението на учителите, които се включиха в състезанието, „ непредвидената ” образователна 2019/2020 година им даде извънредно доста благоприятни условия да „ надскочат себе си ”, да излязат „ от коловоза на всекидневието ”, да открият „ нови способи на ентусиазъм ”, както и „ неповторими и незаменими благоприятни условия за образование, които могат да съществуват единствено в онлайн среда ”.
Учителите показаха своето разбиране, че цифровите уроци и ИКТ са използвани в образованието и са бъдещето на актуалното българско учебно заведение, както и че отдалечената форма на образование се оказа ефикасен способ на преподаване и може да се ползва паралелно с нормалния образователен развой.
Родители споделят, че са впечатлени от работата на учителите, положили големи старания, труд и самообладание към децата им, и правят оценка обстоятелството, че „ в това изключително състояние за страната, с помощта на работата на учителите, децата съумяха да получат нужните познания ”.
„ Неочакваната ” образователна година даде благоприятни условия на учителите да „ надскочат себе си ”
(снимка: БАИТ)
Учениците, от своя страна, показват предпочитание, когато се върнат към предходната класическа форма на образование, да се резервира отдалечената форма, която по думите им е „ по някакъв метод „ провокация ” към мозъците им ” и ги подтиква да учат и да търсят разнообразни източници на информация.
Общият брой кандидатури, които бяха подадени в четирите категории на състезанието бяха 228. Най-много учители аплайваха в категорията Иновативен метод за преподаване – 87.
Учителите, спечелили първо място във всяка от четирите категории получиха парична премия от 1000 лева, артикул за киберзащита на лични компютри, ваучери за посещаване на курсове по желание и ваучер за професионално насочване на учениците за цяло учебно заведение.
Учителите „ цифрови новатори ” получиха награди на гала в ТехноМеджикЛенд
(снимка: БАИТ)
Конкурсът „ Дигитални новатори в образованието ”, проведен от БАИТ, отличи 13 учители от цялата страна. Те получиха своите награди през днешния ден на публична гала в ТехноМеджикЛенд.
Конкурсът се организира под патронажа на министъра на образованието и науката Красимир Велчев и излъчи по трима спечелили в четири категории, като бе връчена и една поощрителна премия.
Победители в категория „ Иновативен метод за преподаване ”:
Мария Домовчийска, ОУ „ Христо Ботев ”, гр. Раковски Петя Николова, СУ „ Никола Войводов ”, гр. Враца Петя Велева, ЧОУ „ Томас Едисън ”, гр. София
По решение на журито бе присъдена и една поощрителна премия на Радка Костадинова, СУ „ Иван Вазов ”, гр. Вършец.
Победители в категория „ Най-добре посрещната образователна стратегия от възпитаници и родители ”:
Николай Данев, СУ „ Акад. Емилиян Станев ”, гр. София Таня Коларова, СУ „ Кирил и Методий ”, с. Нова махала, общ. Батак Станимира Савова, ОУ „ П. Р. Славейков ”, гр. Варна
Победители в категория „ Технологични нововъведения ”:
Елица Цонева, ЧОУ „ Томас Едисън “, гр. София Десислава Димитрова, ИСУ „ Св. Св. Кирил и Методий “, гр. Велинград Зорница Йорданова, ЦДО/СУ „ Св. Климент Охридски “, гр. Аксаково
Победители в категория „ Мултиплициране на новаторските образователни решения ”:
Даниела Попова, СУ „ Св. Патриарх Евтимий ”, гр. Пловдив Десислава Цокова, ПГ „ Асен Златаров ”, гр. Видин Албена Кискинова, ОУ „ Св. Св. Кирил и Методий ”, с. Куртово Конаре
В допълнение, министър Красимир Вълчев връчи две специфични грамоти: на „ Телелинк Бизнес Сървисис Груп ” АД – за създаване на единна национална платформа за електронно образование в помощ на цифровото обучение, и на Николай Илиев, шеф на „ Некст Лаб ” ЕООД, който подари компютърна техника на 66 деца от Монтана.
По мнението на учителите, които се включиха в състезанието, „ непредвидената ” образователна 2019/2020 година им даде извънредно доста благоприятни условия да „ надскочат себе си ”, да излязат „ от коловоза на всекидневието ”, да открият „ нови способи на ентусиазъм ”, както и „ неповторими и незаменими благоприятни условия за образование, които могат да съществуват единствено в онлайн среда ”.
Учителите показаха своето разбиране, че цифровите уроци и ИКТ са използвани в образованието и са бъдещето на актуалното българско учебно заведение, както и че отдалечената форма на образование се оказа ефикасен способ на преподаване и може да се ползва паралелно с нормалния образователен развой.
Родители споделят, че са впечатлени от работата на учителите, положили големи старания, труд и самообладание към децата им, и правят оценка обстоятелството, че „ в това изключително състояние за страната, с помощта на работата на учителите, децата съумяха да получат нужните познания ”.
„ Неочакваната ” образователна година даде благоприятни условия на учителите да „ надскочат себе си ”
(снимка: БАИТ)
Учениците, от своя страна, показват предпочитание, когато се върнат към предходната класическа форма на образование, да се резервира отдалечената форма, която по думите им е „ по някакъв метод „ провокация ” към мозъците им ” и ги подтиква да учат и да търсят разнообразни източници на информация.
Общият брой кандидатури, които бяха подадени в четирите категории на състезанието бяха 228. Най-много учители аплайваха в категорията Иновативен метод за преподаване – 87.
Учителите, спечелили първо място във всяка от четирите категории получиха парична премия от 1000 лева, артикул за киберзащита на лични компютри, ваучери за посещаване на курсове по желание и ваучер за професионално насочване на учениците за цяло учебно заведение.
Източник: technews.bg
КОМЕНТАРИ