Според проучване на немския икономически институт Ifo, по време на

Според изследване на немския стопански институт Ifo, по време на коронавирусната рецесия децата са понижили на половина времето, което се прекарвали в учене преди пандемията. Това съобщи Reuters.

Проучването демонстрира, че през месеците на пандемия междинното време, което децата в Германия са отделяли за учебно заведение е намаляло от 7,4 на 3,6 часа дневно. Според данните на Ifo, 38 % от учениците са учили най-много два часа дневно, а 74 % - най-много четири часа. В същото време децата и юношите са прекарали повече време в гледане на телевизия, играене на компютърни игри и на мобилните си телефони. В тези занимания нарастването е от 4,0 на 5,2 часа. По-конкретно, по-слабите възпитаници са заменили ученето с пасивни занимания. В изследването са взели участие 1099 родители.

„ Резултатите демонстрират какъв брой е значимо да се върнем към естествените образователни занятия в учебно заведение, взимайки поради защитните ограничения. Там обаче, където закриването е неизбежно, учебните заведения би трябвало да преминат непосредствено към онлайн часове “, споделя Луджър Вьосман, началник на отдела за стопанска система на образованите в Ifo.