Невена Басарова-Дичева е основател и управител на Първа Детска академия

Невена Басарова-Дичева е създател и шеф на Първа Детска академия за положителни маниери , където деца, младежи и техните родители се образоват по какъв начин да се държат в обществото, да съблюдават положителните обноски и разпоредбите за държание. Невена основава новаторската методика „ Гъвкава дисциплинираност “, благодарение на която децата се възпитават в почитание към разпоредбите и в това време имат свободата и простора да се развиват. Сертифициран треньор е по Емоционална просветеност и е специализирала „ Психологично консултиране и встъпление в психотерапията “. Автор е на книгата “Детска академия за положителни маниери ” (СофтПрес, 2019 г.).

Невена Басарова е сертифициран съветник по обществен етикет от влиятелната школа Minding Manners International в Лондон. Тя е сертифициран специалист по бизнес етикет от М. Паркър  –  лицензиран обучител на Washington School of Protocol във Вашингтон, Съединени американски щати.



Да се предизвикаш, е съвременно. Отвсякъде ни заливат предложения и рекомендации за провокации, на които да се подложим. Има провокации за всичко – за намаляване, за оформяне на плътно дупе, за превъзмогване на психически привички като мрънкането и за цифров детокс. Предизвикателството е комфортен метод да излезеш от зоната си на комфорт, само че да имаш осигурителното въже на това, че е нещо краткотрайно.

В работата ми в Първа детска академия за положителни маниери също употребявам провокациите, с цел да оказа помощ на родители и деца да преодолеят проблемите и да излязат от лабиринта на неразбирателството. Едно от тях е “Десетдневно предизвикателство за супер родители ”, чиято цел е да ни помогне освен да чуваме, само че и да слушаме и разбираме децата си, да изградим непосредственост и доверие между тях. Защото можем да се обичаме, само че от време на време забравяме да си поддържаме връзка. С тези 10 задания, разпределени в 10 дни, малко по малко ще съкратяваме дистанцията сред себе си и децата и ще откриваме нови способи за по-гладка връзка, без спорове, без разногласия и без драми. Дори в изискванията на карантина.

Готовииии? Старт!!!

Ден 1: Ден за шерване на секрети

Тайна за загадка! Сключете с детето контракт, че ще си размените тайните –  и че всеки ще има “имунитет ” от санкции за приетите пакости. Не забравяйте, че с цел да е почтено, и вие би трябвало да сте откровени  –  можете да споделите своя загадка, неистина или беля от детските години, само че резултатът ще е по-добър, в случай че си признаете някое родителско провинение (например, че сте хапнали последния бонбон в кутията или че до момента в който хлапето е било на открито с приятелчета, с таткото сте гледали обичания му филм без него). Прощаваме си и се уговаряме, че тайните ни разделят един от различен и е по-лесно да си споделяме истината. Дори тя да ни ядосва, това няма да понижи обичта посред ни.

Цел: С това упражнение учим децата да признават грешките си, да се извиняват, само че и да умеят да простят  –  на себе си, на родителите и на приятелите си.

Ден 2: Ден за офлайн занимания

Това предизвикателство може да се окаже по-трудно за нас родителите, в сравнение с за децата – цял ден без телефон, интернет или телевизия. Смартфоните, тв приемниците и интернет пространството постоянно са крадци на персоналното ни време. Затова, дано си отделим един ден, отдаден на общуването в фамилията. Можете да си извършите спонтанен пикник в дневната – одеяло, сандвичи, плодове и ваши рисунки с полянки, цветчета и дръвчета. А може и да играете настолни игри или да четете дружно.

Цел: Да прекараме пълноценно време дружно, без цифрови разсейвания, а залагайки на общуването.

Ден 3: Запуших си ушите

Родители, желали ли сте в миналото да тропнете с крайник и да кажете “няма пък! ”. Е, в този момент е вашият късмет! Не слушайте децата, отговаряйте им по техния метод с “няма пък ”, “не желая ”, “утре ”, “после ”, “мързи ме ”…

Цел :Детето единствено да разбере, че слушането и чуването са двустранен развой – аз чувам мама и баща и те слушат мен. Ясно проличават компликациите и неудобствата за всички, когато няма добра връзка.

Ден 4: Да подредим къщата

Подредете дружно остарели играчки, облекла, книжки. Посмейте се на благи мемоари и занимателни моменти, когато сте купували или подарявали тези движимости. Съберете старите, само че непокътнати играчки, движимости и книжки и ги дарете на подобаващи организации или ги занесете в детската градина.

Цел : Да се научим, че домашните отговорности не са повинност, а помощ и отговорност. Че движимостите, които за нас към този момент са непотребни, могат да зарадват някой различен.

Има още...