Ученици искат спешни мерки заради пистолета във Френската гимназия
Може ли 18-годишен възпитаник да носи револвер в учебно заведение, пък бил той и законно притежаван? Може ли с него да се работи една година поради проблематично държание и резултати да няма? Може ли да няма реакция нито от родителите му, нито обществените служби, сезирани три пъти? Оказва се, че може. " Всичко, което се случва в българското училище, е плод на нормативната уредба, която би трябвало да съблюдаваме " , споделя шефът на столичната 9-та Френска езикова гимназия " Алфонс дьо Ламартин " Емилия Богданова по повод случая с 12-класник от учебното заведение, заредил газовия си револвер в час по история. Казусът накара за следващ път нейни сътрудници да призоват за смяна на тромавата система за налагане на санкции в учебно заведение, само че той даде мотив за първи път и ученици да изискат спешни мерки, които да подсигуряват сигурността им в учебно заведение.
Разказът на учениците: " Много сигнали - никакви дейности "
За случая евентуално нямаше да се разбере, в случай че не бяха уплашените му съученици. Явно терзанието у тях, а и недоверието им в управлението, е достигнало своя лимит, откакто цялостен клас прибегна до отворено писмо до институциите, апелирайки да се подхващат " съответни ", а не просто някакви, действия. В него младежите описаха, че на 26 януари техен съученик е заредил газов револвер по време на час по история. Макар той да не е заплашвал никого и да не е насочвал револвера, част от децата са се паникьосали от скришното зареждане. " Поисках да изляза до тоалетна и бях в суматоха какво да върша. Същевременно различен съученик беше към този момент излязъл и ме прикани да дойда с него до управлението, с цел да ги информираме ", описа пред възпитаник. " Реакцията на учителя по история, както и на пострадалите възпитаници, беше съответна и по този метод бе избегнато немислимото ", споделят и в писмото си съучениците му.
Те обаче декларират, че не се усещат сигурни, тъй като момчето от дълго време основава проблеми, а действителни дейности от управлението няма. За него споделят, че не за първи път носи в себе си оръжия в учебно заведение - и преди са виждани ножове и боксове в чантата му, нееднократно е проявявал агресивно поведение към другите, дори е отправял закани към съученици, имал и душевен проблеми, поради които е посещавал лечебно заведение. " Учителите са наясно с проблематичното му държание . Заради тези си прегрешения преди време беше отхвърлен от учебно заведение. Срещу него са били подадени голям брой недоволства, само че учебното управление не е почело нито една от тях. Дори на училищен съвет е решено той да се върне в гимназията и от този момент до в този момент няма съответна реакция от страна на учебното управление по повод сигурността на учебния колектив ", пишат учениците. По думите им " броени минути след случилото се директорката на учебното заведение декларира: " Не зависи от мен ". " Въпреки породения стрес на учениците от профил история, директорката, госпожа Богданова, отхвърля да поеме отговорност за бездействието си и не уведомява родителите на учениците за случилото се. Единствено се слагат собственоръчни барикади, които са просто обидни. Поради незнайни за нас аргументи въпросният възпитаник не е отстранен от учебно заведение ", споделят те.
" Не е обикновено сходно държание, застрашаващо близките, да бъде толерирано и да остава безнаказано години! Ние не упрекваме нашия съученик, защото разбираме, че има потребност от психическа грижа. Смятаме, че управлението на гимназията носи цялостна виновност за случилото се, точно поради безотговорността си и неглижирането на казуса , както и непрекъснатото тичане от отговорност и не следването на учебния устав ", безапелационни са те, настоявайки за съответни ограничения от всички институции, с цел да не бъдат допускани повече сходни случаи.
Отговорът на шефа: " Взети са всички възможни мерки. Съдействие няма нито от родители, нито от обществени служби "
Директорът Емилия Богданова изясни в собствен пост във фейсбук, че откакто двамата възпитаници, изпратени от учителя им да потърсят подпомагане, уведомяват управлението, че техен съученик има револвер, " мигновено, но мигновено " е организирала двамата си заместник-директори и педагогичен консултант - двама са тръгнали към стаята при учениците, с цел да изведат ученика, различен - да информира охрана, а тя самата е останала на телефона, с цел да подаде сигнал в полицията. " Веднага след подаване на сигнала се качих стаята на педагогическите съветници, където у ченикът към този момент беше изведен без суматоха, принуждение или какъвто и да е екшън, от сътрудниците. Незабавно бе потърсена майката на ученика. Тя отхвърли да пристигна в учебно заведение в тази обстановка при личното си дете! ", изясни тя. Богданова описа, че ученикът е арестуван до идването на екипа от служители на реда, които са провели следствените си дейности. " Полицаите не намериха основание ученика да бъде арестуван, а единствено му връчиха призовка да се яви в 16.30 в 1 РПУ. След като го освободиха, той потегли натам ", написа тя. За учениците споделя, че фактически са били " доста, доста афектирани и изплашени ", а старанието на екипа й е било да успокои оптимално, колкото е допустимо в тази обстановка.
Директорът отхвърля всички обвинявания в безучастие и споделя по какъв начин в границите на час, както изискват разпоредбите, е уведомила началника на РУО, внесла е съответния отчет, протокол е написан и в канцеларията на гимназията. " Веднага обмислихме какво може да се направи, с цел да се обезпечи оптималната сигурност от идващия ден за всички възпитаници. Разпоредих всички те близо 1000 да влизат през един вход, с цел да бъдат там 4, а не 2 охранители. Издадох заповед за премахване на ученика от учебно заведение още от идващия ден - това е краткотрайна мярка, която може да наложи шефа, а не глоба ", споделя тя, опровергавайки медийни изказвания, че ученикът е изведен в независима форма на образование. " Това е нещо, което не мога да реша и направя сама. Работещите в системата знаят какъв брой е мъчно да се наложи глоба на възпитаник, какъв брой е мъчно и невероятно да получим подпомагане в такива случаи от Дирекциите Социално подкрепяне! И по какъв начин наложените наказания се анулират в съда - и сега втора година тече дело с осъден наш възпитаник. Кой с изключение на нас, го интересува какъв брой проблеми произтичат от неведнъж променяната Наредба за приобщаващо обучение! Накрая за всичко неприятно, което се случи в учебно заведение е отговорен българският преподавател и/или шеф ", възкликна тя.
Пред Нова тв Богданова уточни, че със самия възпитаник се работи от към година по неговото прочувствено несигурно държание. Още през ноември той е получил предизвестие за пренасяне, само че през предходната седмица е първият случай, в който е отхвърлен (т.е. преди този момент не е отстраняван от учебно заведение, както настояват учениците - бел. ред.). " М ногократно сме говорили с родителите, те отхвърлят да одобряват проблемите. Не получихме никакво подпомагане от тях, три пъти сме писали и до обществените, няма никаква реакция . Никога не е имало реакция и при други такива случаи ", описа тя. По думите й наредбата не позволява тя да реалокира ученика в друго учебно заведение, тъй като е в 12 клас. Право да го реалокират имали родителите му - те се опитват от два дни да му намерят ново учебно заведение, само че получават отводи. Единственото, което може да направи учебното заведение съгласно нея, е ученикът да бъде изместен в независима форма на образование, само че в случай че родителите участват на педагогическия съвет.
" Всичко, което се случва в българското учебно заведение, е плод на нормативната уредба, която би трябвало да съблюдаваме ", споделя тя, заявявайки, че това, от което най-вече се притеснява в момента, е, че " такива случаи незабавно стават комфортни за потребление ". " Вижте какъв брой политически лица се активизираха да разясняват. И оферират помощ. Може би ще закупят метало детектори за всяко учебно заведение или като влязат в Народното събрание ще трансформират това, което пречи на работата ни? Или както се пее в песента: А нека, но едва ли ", приключва Емилия Богданова.
" Учителското съсловие е нарочено за изкупителна жертва за грешките ".
" Не мога да схвана за какво пред камерата на БТВ е изправена да се изяснява единствено директорката на Френската гимназия, а не пълнолетният възпитаник с револвер в образователен час, родителите му, тези, които продават законно револвери на 18-годишни деца и тези, които са разрешили тази опция, охранителната компания, която дава отговор за пропуща на учениците...Тях даже не са се пробвали да потърсят. Такива случаи за следващ път ни убеждават, че учителското съсловие е нарочено за изкупителна жертва за грешките. И на родителите, и на институциите, и на цялото общество! ", разяснява във фейсбук Асен Александорв, шеф на 51 учебно заведение в София и ръководител на Сдружението на шефовете, което застана твърдо зад шефа на Френската гимназия. " Време ли е за съществени промени в системата за наказания на подрастващите? Отговорът - ДА ! Иначе - просто въпроси! Едни хора дават отговор за сходни промени и получават заплати ", реагира и Диян Стаматов, ръководител на Съюза на работодателите в системата на националната култура.
Засега реакции от виновните институции - РУО, организация " Социално подкрепяне ", министерство на образованието, няма. Няма дори намек за спор по тематиката, който да докара до промени в неработещата система за налагане на наказания на учениците. И по този начин, до следващия случай на пребит възпитаник или.. гръмнал револвер в клас.
Разказът на учениците: " Много сигнали - никакви дейности "
За случая евентуално нямаше да се разбере, в случай че не бяха уплашените му съученици. Явно терзанието у тях, а и недоверието им в управлението, е достигнало своя лимит, откакто цялостен клас прибегна до отворено писмо до институциите, апелирайки да се подхващат " съответни ", а не просто някакви, действия. В него младежите описаха, че на 26 януари техен съученик е заредил газов револвер по време на час по история. Макар той да не е заплашвал никого и да не е насочвал револвера, част от децата са се паникьосали от скришното зареждане. " Поисках да изляза до тоалетна и бях в суматоха какво да върша. Същевременно различен съученик беше към този момент излязъл и ме прикани да дойда с него до управлението, с цел да ги информираме ", описа пред възпитаник. " Реакцията на учителя по история, както и на пострадалите възпитаници, беше съответна и по този метод бе избегнато немислимото ", споделят и в писмото си съучениците му.
Те обаче декларират, че не се усещат сигурни, тъй като момчето от дълго време основава проблеми, а действителни дейности от управлението няма. За него споделят, че не за първи път носи в себе си оръжия в учебно заведение - и преди са виждани ножове и боксове в чантата му, нееднократно е проявявал агресивно поведение към другите, дори е отправял закани към съученици, имал и душевен проблеми, поради които е посещавал лечебно заведение. " Учителите са наясно с проблематичното му държание . Заради тези си прегрешения преди време беше отхвърлен от учебно заведение. Срещу него са били подадени голям брой недоволства, само че учебното управление не е почело нито една от тях. Дори на училищен съвет е решено той да се върне в гимназията и от този момент до в този момент няма съответна реакция от страна на учебното управление по повод сигурността на учебния колектив ", пишат учениците. По думите им " броени минути след случилото се директорката на учебното заведение декларира: " Не зависи от мен ". " Въпреки породения стрес на учениците от профил история, директорката, госпожа Богданова, отхвърля да поеме отговорност за бездействието си и не уведомява родителите на учениците за случилото се. Единствено се слагат собственоръчни барикади, които са просто обидни. Поради незнайни за нас аргументи въпросният възпитаник не е отстранен от учебно заведение ", споделят те.
" Не е обикновено сходно държание, застрашаващо близките, да бъде толерирано и да остава безнаказано години! Ние не упрекваме нашия съученик, защото разбираме, че има потребност от психическа грижа. Смятаме, че управлението на гимназията носи цялостна виновност за случилото се, точно поради безотговорността си и неглижирането на казуса , както и непрекъснатото тичане от отговорност и не следването на учебния устав ", безапелационни са те, настоявайки за съответни ограничения от всички институции, с цел да не бъдат допускани повече сходни случаи.
Отговорът на шефа: " Взети са всички възможни мерки. Съдействие няма нито от родители, нито от обществени служби "
Директорът Емилия Богданова изясни в собствен пост във фейсбук, че откакто двамата възпитаници, изпратени от учителя им да потърсят подпомагане, уведомяват управлението, че техен съученик има револвер, " мигновено, но мигновено " е организирала двамата си заместник-директори и педагогичен консултант - двама са тръгнали към стаята при учениците, с цел да изведат ученика, различен - да информира охрана, а тя самата е останала на телефона, с цел да подаде сигнал в полицията. " Веднага след подаване на сигнала се качих стаята на педагогическите съветници, където у ченикът към този момент беше изведен без суматоха, принуждение или какъвто и да е екшън, от сътрудниците. Незабавно бе потърсена майката на ученика. Тя отхвърли да пристигна в учебно заведение в тази обстановка при личното си дете! ", изясни тя. Богданова описа, че ученикът е арестуван до идването на екипа от служители на реда, които са провели следствените си дейности. " Полицаите не намериха основание ученика да бъде арестуван, а единствено му връчиха призовка да се яви в 16.30 в 1 РПУ. След като го освободиха, той потегли натам ", написа тя. За учениците споделя, че фактически са били " доста, доста афектирани и изплашени ", а старанието на екипа й е било да успокои оптимално, колкото е допустимо в тази обстановка.
Директорът отхвърля всички обвинявания в безучастие и споделя по какъв начин в границите на час, както изискват разпоредбите, е уведомила началника на РУО, внесла е съответния отчет, протокол е написан и в канцеларията на гимназията. " Веднага обмислихме какво може да се направи, с цел да се обезпечи оптималната сигурност от идващия ден за всички възпитаници. Разпоредих всички те близо 1000 да влизат през един вход, с цел да бъдат там 4, а не 2 охранители. Издадох заповед за премахване на ученика от учебно заведение още от идващия ден - това е краткотрайна мярка, която може да наложи шефа, а не глоба ", споделя тя, опровергавайки медийни изказвания, че ученикът е изведен в независима форма на образование. " Това е нещо, което не мога да реша и направя сама. Работещите в системата знаят какъв брой е мъчно да се наложи глоба на възпитаник, какъв брой е мъчно и невероятно да получим подпомагане в такива случаи от Дирекциите Социално подкрепяне! И по какъв начин наложените наказания се анулират в съда - и сега втора година тече дело с осъден наш възпитаник. Кой с изключение на нас, го интересува какъв брой проблеми произтичат от неведнъж променяната Наредба за приобщаващо обучение! Накрая за всичко неприятно, което се случи в учебно заведение е отговорен българският преподавател и/или шеф ", възкликна тя.
Пред Нова тв Богданова уточни, че със самия възпитаник се работи от към година по неговото прочувствено несигурно държание. Още през ноември той е получил предизвестие за пренасяне, само че през предходната седмица е първият случай, в който е отхвърлен (т.е. преди този момент не е отстраняван от учебно заведение, както настояват учениците - бел. ред.). " М ногократно сме говорили с родителите, те отхвърлят да одобряват проблемите. Не получихме никакво подпомагане от тях, три пъти сме писали и до обществените, няма никаква реакция . Никога не е имало реакция и при други такива случаи ", описа тя. По думите й наредбата не позволява тя да реалокира ученика в друго учебно заведение, тъй като е в 12 клас. Право да го реалокират имали родителите му - те се опитват от два дни да му намерят ново учебно заведение, само че получават отводи. Единственото, което може да направи учебното заведение съгласно нея, е ученикът да бъде изместен в независима форма на образование, само че в случай че родителите участват на педагогическия съвет.
" Всичко, което се случва в българското учебно заведение, е плод на нормативната уредба, която би трябвало да съблюдаваме ", споделя тя, заявявайки, че това, от което най-вече се притеснява в момента, е, че " такива случаи незабавно стават комфортни за потребление ". " Вижте какъв брой политически лица се активизираха да разясняват. И оферират помощ. Може би ще закупят метало детектори за всяко учебно заведение или като влязат в Народното събрание ще трансформират това, което пречи на работата ни? Или както се пее в песента: А нека, но едва ли ", приключва Емилия Богданова.
" Учителското съсловие е нарочено за изкупителна жертва за грешките ".
" Не мога да схвана за какво пред камерата на БТВ е изправена да се изяснява единствено директорката на Френската гимназия, а не пълнолетният възпитаник с револвер в образователен час, родителите му, тези, които продават законно револвери на 18-годишни деца и тези, които са разрешили тази опция, охранителната компания, която дава отговор за пропуща на учениците...Тях даже не са се пробвали да потърсят. Такива случаи за следващ път ни убеждават, че учителското съсловие е нарочено за изкупителна жертва за грешките. И на родителите, и на институциите, и на цялото общество! ", разяснява във фейсбук Асен Александорв, шеф на 51 учебно заведение в София и ръководител на Сдружението на шефовете, което застана твърдо зад шефа на Френската гимназия. " Време ли е за съществени промени в системата за наказания на подрастващите? Отговорът - ДА ! Иначе - просто въпроси! Едни хора дават отговор за сходни промени и получават заплати ", реагира и Диян Стаматов, ръководител на Съюза на работодателите в системата на националната култура.
Засега реакции от виновните институции - РУО, организация " Социално подкрепяне ", министерство на образованието, няма. Няма дори намек за спор по тематиката, който да докара до промени в неработещата система за налагане на наказания на учениците. И по този начин, до следващия случай на пребит възпитаник или.. гръмнал револвер в клас.
Източник: segabg.com
КОМЕНТАРИ