МС одобри 20 млн.лв. за 160 училищни СТЕМ центрове
M инистерският съвет утвърди 21 национални стратегии за развиването на образованието за 2020 година, с които ще се подкрепя образованието в детските градини, в учебните заведения и центровете за поддръжка на личностно развиване, оповестиха от държавната осведомителна работа .
Четири от стратегиите са напълно нови - за създаване на образователни пособия и оценяване на планове на такива за подкрепяне на образованието в чужбина, за привличане на родителите към учебния живот, за даване на модерни условия за работа на децата в центрове за поддръжка за личностно развиване и за създаване на учебна STEM среда. От тях най-вече средства са планувани точно за програмата за създаване на СТЕМ среда в учебните заведения - 20 млн.лв. , които към този момент бяха утвърдени от Министерски съвет. С тях е планувано основаването на до 160 нови учебни центрове - интегрирана цялост от особено оборудвани образователни пространства с фокус върху проучването и използването на компетентности в региона на природо-математическите науки в държавните и общинските учебни заведения в цялата страна.
Както към този момент " Сега " писа, по програмата ще се финансират няколко типа СТЕМ центъра - за нови технологии в изобретателните промишлености, за цифрови основатели и за естествени науки, проучвания и нововъведения , като плановете за тях ще би трябвало да са до 300 хил.лв. Средства са планувани и за по-малки СТЕМ кътове - кътове вид работилници, проучвателен лаборатории и класни стаи за цифрови основатели , за които учебните заведения ще могат да получат до 50 хил.лв.
Всеки център би трябвало да съдържа смяна във физическата среда (подобряване на вътрешната архитектура и обзавеждането на съществуващи пространства), технологиите, образователното наличие, методите на преподаване и ръководството на просветителния развой. Програмата е ориентирана както към учебни заведения с новаторски практики, по този начин и към такива, искащи да развият нововъведения в региона на естествените науки, цифровите технологии, математиката и инженерното мислене. Целта й да стимулира учениците към проучване на въпросните науки, да увеличи резултатите им и те в последна сметка да придобият компетентности и основни умения и настройки, насочени към практиката.
Най-голямото перо, както и м.г., ще отиде за погашение на компенсации на учителите - при пенсиониране и други типове компенсации. Миналата година за задачата бяха изплатени 63 млн.лв. за към 8000 учители . Не всички от тях обаче са излезли от системата на образованието. По данни на МОН годишно се пенсионират сред 4500 и 5000 педагози, като последните години броят им остава подобен.
Нови моменти има и при програмата за обезпечаване на модерна просветителна среда - по нея ще се извършват два нови модула - за библиотеките като просветителна среда и за създаване на площадки за образование по сигурност на придвижването по пътищата. Т.г. МОН ще отпусне общо 800 хил.лв. за създаване на сходни площадки в дворовете, като за план на детска градина ще се дават по 2500 лева, а на учебно заведение - 3500 лева
Програмата „ ИТ бизнесът преподава ", която м.г. беше ориентирана единствено към ИТ сферата, през 2020 година се пренасочва към бизнеса като цяло и дейностите ще се реализират във всички учебни заведения с профилирана или професионална подготовка в региона на STEM специалности и профили. Програмата ще се назовава „ Бизнесът преподава ". Ще продължи осъществяването и на стратегия „ Мотивирани учители " , която започва през 2019 година В тазгодишната стратегия ще се обръща изключително внимание на нуждата от стимулирани експерти в учебните заведения с групи, застрашени от обществена изолираност. Целта е повишение качеството на образованието в учебните заведения в уязвими общности, с възпитаници с ниски резултати и с невисок социално-икономически статус.
ПЪРВОЛАЦИ
Очаква се 43 800 първокласници да получат помощ при започване на идната образователна година, оповестяват още от Министерски съвет. Правителството реши е днократната помощ за възпитаници, записани в първи клас през образователната 2020/2021 година, да бъде 250 лева. Еднократната помощ се отпуска по реда на закона за фамилни помощи за деца. Право да я получат имат фамилии, чиито деца са записани в първи клас в държавно или общинско учебно заведение за първи път. Задължително изискване за приемането на средствата е средномесечният приход на член от фамилията за предходните 12 месеца да е по-нисък или еднакъв на 450 лева Помощта се отпуска без рентабилен тест за деца с трайни увреждания, деца с един жив родител и за деца, настанени в фамилии на родственици и близки и приемни фамилии по реда на член 26 от Закона за протекция на детето. Срокът за подаване на заявката декларация за разпределяне на помощта за идната образователна година е до 15 октомври 2020 г.
Четири от стратегиите са напълно нови - за създаване на образователни пособия и оценяване на планове на такива за подкрепяне на образованието в чужбина, за привличане на родителите към учебния живот, за даване на модерни условия за работа на децата в центрове за поддръжка за личностно развиване и за създаване на учебна STEM среда. От тях най-вече средства са планувани точно за програмата за създаване на СТЕМ среда в учебните заведения - 20 млн.лв. , които към този момент бяха утвърдени от Министерски съвет. С тях е планувано основаването на до 160 нови учебни центрове - интегрирана цялост от особено оборудвани образователни пространства с фокус върху проучването и използването на компетентности в региона на природо-математическите науки в държавните и общинските учебни заведения в цялата страна.
Както към този момент " Сега " писа, по програмата ще се финансират няколко типа СТЕМ центъра - за нови технологии в изобретателните промишлености, за цифрови основатели и за естествени науки, проучвания и нововъведения , като плановете за тях ще би трябвало да са до 300 хил.лв. Средства са планувани и за по-малки СТЕМ кътове - кътове вид работилници, проучвателен лаборатории и класни стаи за цифрови основатели , за които учебните заведения ще могат да получат до 50 хил.лв.
Всеки център би трябвало да съдържа смяна във физическата среда (подобряване на вътрешната архитектура и обзавеждането на съществуващи пространства), технологиите, образователното наличие, методите на преподаване и ръководството на просветителния развой. Програмата е ориентирана както към учебни заведения с новаторски практики, по този начин и към такива, искащи да развият нововъведения в региона на естествените науки, цифровите технологии, математиката и инженерното мислене. Целта й да стимулира учениците към проучване на въпросните науки, да увеличи резултатите им и те в последна сметка да придобият компетентности и основни умения и настройки, насочени към практиката.
Най-голямото перо, както и м.г., ще отиде за погашение на компенсации на учителите - при пенсиониране и други типове компенсации. Миналата година за задачата бяха изплатени 63 млн.лв. за към 8000 учители . Не всички от тях обаче са излезли от системата на образованието. По данни на МОН годишно се пенсионират сред 4500 и 5000 педагози, като последните години броят им остава подобен.
Нови моменти има и при програмата за обезпечаване на модерна просветителна среда - по нея ще се извършват два нови модула - за библиотеките като просветителна среда и за създаване на площадки за образование по сигурност на придвижването по пътищата. Т.г. МОН ще отпусне общо 800 хил.лв. за създаване на сходни площадки в дворовете, като за план на детска градина ще се дават по 2500 лева, а на учебно заведение - 3500 лева
Програмата „ ИТ бизнесът преподава ", която м.г. беше ориентирана единствено към ИТ сферата, през 2020 година се пренасочва към бизнеса като цяло и дейностите ще се реализират във всички учебни заведения с профилирана или професионална подготовка в региона на STEM специалности и профили. Програмата ще се назовава „ Бизнесът преподава ". Ще продължи осъществяването и на стратегия „ Мотивирани учители " , която започва през 2019 година В тазгодишната стратегия ще се обръща изключително внимание на нуждата от стимулирани експерти в учебните заведения с групи, застрашени от обществена изолираност. Целта е повишение качеството на образованието в учебните заведения в уязвими общности, с възпитаници с ниски резултати и с невисок социално-икономически статус.
ПЪРВОЛАЦИ
Очаква се 43 800 първокласници да получат помощ при започване на идната образователна година, оповестяват още от Министерски съвет. Правителството реши е днократната помощ за възпитаници, записани в първи клас през образователната 2020/2021 година, да бъде 250 лева. Еднократната помощ се отпуска по реда на закона за фамилни помощи за деца. Право да я получат имат фамилии, чиито деца са записани в първи клас в държавно или общинско учебно заведение за първи път. Задължително изискване за приемането на средствата е средномесечният приход на член от фамилията за предходните 12 месеца да е по-нисък или еднакъв на 450 лева Помощта се отпуска без рентабилен тест за деца с трайни увреждания, деца с един жив родител и за деца, настанени в фамилии на родственици и близки и приемни фамилии по реда на член 26 от Закона за протекция на детето. Срокът за подаване на заявката декларация за разпределяне на помощта за идната образователна година е до 15 октомври 2020 г.
Източник: segabg.com
КОМЕНТАРИ