Екипите на МОН посетили 50 хил. адреса
До през вчерашния ден 1100-те екипа, които ревизират адресите на децата, които не посещават учебно заведение, са посетили 50 хиляди адреса. Това заяви министърът на образованието Красимир Вълчев пред Би Ти Ви.
"Първото, което вършат, когато посетят адреса, е да убедят родителите или настойниците да запишат детето. Има и наказания, а посещаемостта е обвързана със фамилните помощи за деца. Заедно с Министерството на труда и обществената политика ще предложим и други обществени заплащания да се обвържат с посещаемостта на учебно заведение ", сподели още Вълчев.
"За сред 18 и 24% от първокласниците българският не е майчиният им език ", уточни Вълчев. Той добави, че за това е значимо те да посещават детска градина и предучилищната подготовка, с цел да може в първи клас "най-малкото да знаят български език ". Вълчев сподели, че има случаи, когато деца на 10 години в трети клас не зная български. Това е допустимо, защото до трети клас в това число няма обвързване за повторение на клас. Министърът посочи, че при такива случаи се търсят разновидности за повече часове по български език.
Той напомни, че всяка година сред 13 и 14% от децата, или сред 130 и 150 хиляди Деца не приключват гимназиален стадий, като една забележителна част от тях са отпаднали по-рано. До края на октомври ще се знае какъв брой деца не вървят на учебно заведение. Според данните в регистрите те са над 200 хиляди, само че в този момент се ревизира какъв брой от тях трайно не живеят в страната.
По мотив експанзията в учебно заведение министърът уточни, че се надява от идната година да има повече психолози в учебните заведения.
"Първото, което вършат, когато посетят адреса, е да убедят родителите или настойниците да запишат детето. Има и наказания, а посещаемостта е обвързана със фамилните помощи за деца. Заедно с Министерството на труда и обществената политика ще предложим и други обществени заплащания да се обвържат с посещаемостта на учебно заведение ", сподели още Вълчев.
"За сред 18 и 24% от първокласниците българският не е майчиният им език ", уточни Вълчев. Той добави, че за това е значимо те да посещават детска градина и предучилищната подготовка, с цел да може в първи клас "най-малкото да знаят български език ". Вълчев сподели, че има случаи, когато деца на 10 години в трети клас не зная български. Това е допустимо, защото до трети клас в това число няма обвързване за повторение на клас. Министърът посочи, че при такива случаи се търсят разновидности за повече часове по български език.
Той напомни, че всяка година сред 13 и 14% от децата, или сред 130 и 150 хиляди Деца не приключват гимназиален стадий, като една забележителна част от тях са отпаднали по-рано. До края на октомври ще се знае какъв брой деца не вървят на учебно заведение. Според данните в регистрите те са над 200 хиляди, само че в този момент се ревизира какъв брой от тях трайно не живеят в страната.
По мотив експанзията в учебно заведение министърът уточни, че се надява от идната година да има повече психолози в учебните заведения.
Източник: banker.bg
КОМЕНТАРИ