Ето кои са верните отговори от малката матура по БЕЛ
Близо 56 000 четвъртокласници се явиха на националното външно оценяване по български език и литература. И тази година пробата включваше диктовка, записана на аудиофайл, както и задача с креативен темперамент, която изискваше свободен отговор.
За обичта и доверието писаха четвъртокласниците на националното външно оценяване по български език и литература. На тези полезности беше отдадена задачата за четене с схващане по фрагмент от детска брошура. За да потвърдят, че схващат прочетеното, четвъртокласниците решаваха 10 задания. От тях 4 с избираем отговор и 6 с къс свободен отговор. Тези с избираем отговор бяха свързани с героите, сюжета и с езика в художественото произведение. Шест от въпросите към текста изискваха записване на свободен отговор с малко изречение или с изтъкване на цитат/пример от текста, оповестяват от МОН.
Тестът стартира с диктовка.Чрез нея се ревизира използването на изучените в началните класове правописни правила, както и уменията за слушане и писане. Текстът за диктовка е записан на аудиофайл, с цел да се подсигуряват идентични условия за четенето и слушането му от всички възпитаници.
Езиковите задания бяха с по три избираеми отговора, единият от които е правилен. С тях се ревизират базови компетентности, свързани с приложния темперамент на езика.
Последната задача бе с креативен темперамент . От учениците се изискваше да основат личен къс текст по серия от картини. С помощта на опорни въпроси децата се насочват да пресъздадат дейностите и страстите на героите от всяка картинка и да запишат текст, в който изреченията са в логическа връзка, а интерпретацията да демонстрира умения за мислене и за уместна приложимост на езикови средства. Верните отговори на теста можете да видите
За обичта и доверието писаха четвъртокласниците на националното външно оценяване по български език и литература. На тези полезности беше отдадена задачата за четене с схващане по фрагмент от детска брошура. За да потвърдят, че схващат прочетеното, четвъртокласниците решаваха 10 задания. От тях 4 с избираем отговор и 6 с къс свободен отговор. Тези с избираем отговор бяха свързани с героите, сюжета и с езика в художественото произведение. Шест от въпросите към текста изискваха записване на свободен отговор с малко изречение или с изтъкване на цитат/пример от текста, оповестяват от МОН.
Тестът стартира с диктовка.Чрез нея се ревизира използването на изучените в началните класове правописни правила, както и уменията за слушане и писане. Текстът за диктовка е записан на аудиофайл, с цел да се подсигуряват идентични условия за четенето и слушането му от всички възпитаници.
Езиковите задания бяха с по три избираеми отговора, единият от които е правилен. С тях се ревизират базови компетентности, свързани с приложния темперамент на езика.
Последната задача бе с креативен темперамент . От учениците се изискваше да основат личен къс текст по серия от картини. С помощта на опорни въпроси децата се насочват да пресъздадат дейностите и страстите на героите от всяка картинка и да запишат текст, в който изреченията са в логическа връзка, а интерпретацията да демонстрира умения за мислене и за уместна приложимост на езикови средства. Верните отговори на теста можете да видите
Източник: inews.bg
КОМЕНТАРИ