220 часа по щастие проведоха ученици от Стара Загора и Чирпан
158 деца от Второ главно учебно заведение „Петко Славейков“, Средно учебно заведение „Максим Горки“, Начално учебно заведение „Димитър Благоев“ в Стара Загора и Средно учебно заведение „Пейо Славейков“ – Чирпан организираха общо 220 часа по благополучие. Те решаваха житейски задания, рисуваха и образуваха полезности посредством игри в границите на план „ Неформалното обучение за благополучие ”, осъществен от Клуб „ Отворено общество ” – Стара Загора.
В часовете по благополучие се реализира връзка сред децата, педагозите и родителите. За дребните възпитаници е значимо да не виждат преподавателката си само и единствено пред дъската, а и да играят с нея. „ Така се гради взаимно доверие и почитание учебно заведение ” – сподели Павлина Балева, възпитател във Второ главно учебно заведение „ Петко Славейков ”.
„Даваме опция на децата да се усещат свободни по време на часовете отвън учебно заведение и да изразят своето благополучие посредством прекарване на прочетеното и посредством игри със спортен темперамент. Важно е да разберем какво е щастието за тях, а не възрастните да им формулираме дефиниции“ – изясни психологът Минчо Николов.
Павлина Балева се надява този план да откри по-голямо място в българските учебни заведения, тъй като децата в действителност се усещат щастливи в класната стая.
Ръководителят на плана Лена Драголова заяви, че неофициалното обучение по благополучие е доста сполучливо и ще се търсят благоприятни условия за неговото продължение.
В часовете по благополучие се реализира връзка сред децата, педагозите и родителите. За дребните възпитаници е значимо да не виждат преподавателката си само и единствено пред дъската, а и да играят с нея. „ Така се гради взаимно доверие и почитание учебно заведение ” – сподели Павлина Балева, възпитател във Второ главно учебно заведение „ Петко Славейков ”.
„Даваме опция на децата да се усещат свободни по време на часовете отвън учебно заведение и да изразят своето благополучие посредством прекарване на прочетеното и посредством игри със спортен темперамент. Важно е да разберем какво е щастието за тях, а не възрастните да им формулираме дефиниции“ – изясни психологът Минчо Николов.
Павлина Балева се надява този план да откри по-голямо място в българските учебни заведения, тъй като децата в действителност се усещат щастливи в класната стая.
Ръководителят на плана Лена Драголова заяви, че неофициалното обучение по благополучие е доста сполучливо и ще се търсят благоприятни условия за неговото продължение.
Източник: trud.bg
КОМЕНТАРИ