Учениците и обучаващите се възрастни ще бъдат облекчени в избора

Учениците и учащите се възрастни ще бъдат облекчени в избора на своето професионално развиване посредством напълно нов Списък на специалностите за професионално обучение и образование (СППОО). Това е заложено в оповестен за публично разискване план за изменение на Закона за професионалното обучение и образование, създаден в осъществяване на Националния проект за възобновяване и резистентност, оповестиха от Министерството на образованието. Основната цел на измененията е да се модернизира и усъвършенства правната регулация в региона на професионалното обучение и образование. Идеята е да се реализира образование по широкопрофилни специалности с опция за надграждане на добитата подготовка.

В новия лист ще бъде отстранено досегашното свръхдетайлизиране на обособени, постоянно сходни специалности. В същото време ще се обезпечи нужната на учащите и на бизнеса информация по отношение на равнището на образование по националните и европейски стандарти. За всяка специалност отсега нататък няма да има изписани специалности, а ще бъдат посочени другите до 4 степени на професионална подготовка за съответната специалност. На тези степени ще подхождат и равнищата по Европейската квалификационна рамка, Националната квалификационна рамка, както и длъжностите, които могат да бъдат заемани съгласно съответната подготовка.

Действащият в този момент Списък съдържа 588 специалности, групирани в 245 специалности и 47 професионални посоки. Наред с професионални посоки, които включват голям брой специалности и специалности, има и такива, при които има една специалност. Половината от всички специалности в листата имат единствено една единична компетентност, което я прави ненужна. Включени са и специалности от разнообразни специалности, които имат идентични наименования. Всичко това може да заблуди учениците за естеството на определената компетентност заради подобие или съвпадане в имената, както и да ограничи опцията за реализация в прекомерно тесни специалности. Вече ще е допустимо осъществяване на образование по доктрина на специалността от разстояние в електронна среда.