Школата на ЦСКА 1948 тръгва с нова структура през новата

...
Школата на ЦСКА 1948 тръгва с нова структура през новата
Коментари Харесай

Митко Джоров: Школата на ЦСКА ще бъде без аналог в България

Школата на ЦСКА 1948 потегля с нова конструкция през новата година. Тихомир Йосифов, доскорошен треньор на децата, става началник на Академията. Митко Джоров помагаше и през есента отдалечено от Германия, само че към този момент е основен методист. Митко Джоров е едно от най-известните имена в българския младежки футбол. Бил е треньор, методист и шеф в школите на Ботев Пд, Локомотив Пд и Спартак Пд и Берое. Ето какво сподели новият основен методист на ЦСКА 1948 пред уеб страницата на клуба:

Представете се накратко, господин Джоров?


- Нека се показва с работата си и тогава почитателите на ЦСКА да ме оценят с какво съм съдействал за школата.

Живеете и работите в Германия, какво ви докара в ЦСКА?

- Никога не ми е било концепцията да оставам за непрекъснато там. Работих като шеф и методист на няколко школи в страната и отидох в Германия да опитвам да се интегрирам. Да видя какво мога да взема от тях и да го върна в България. Школата на ЦСКА не разполага с методист, а с новият шеф на школата Тихомир Йосифов се познаваме, беседваме. Стигнахме до извода, че можем да бъдем взаимно потребни. За да върви една школа, би трябвало да има конструкция, екип. Да има съвместен надзор. И в случай че не съм имал триумфи като методист и шеф, то е било поради неналичието на коректив. В лицето на Тихомир имам коректив и считам, че ще покажа на какво съм кадърен.

Школата на ЦСКА стартира от нулата преди три години, по кое време е реалистично да се чакат резултати?

- Всичко е въпрос на образование. Един футболист с цел да се построи, са му нужни няколко години. Казват, 10 000 часа труд. Но изходното преимущество на един футболист може да дефинира това. Когато вземаме едно дете, не гледаме единствено годините му, а и изходното му преимущество, наречено гений. На тази база залагаме самостоятелни извършения за работа и тогава може да кажем какъв брой бързо ще прогресира. Колкото по-качествени юноши взимаме, толкоз по-бързо ще изкараме футболист. Но не съм вещател. Аз се занимавам с обмисляне, надзор, оценка и анализиране. Но имам вяра, че в България няма различен клуб, в който да са структурирани по този начин нещата. Те ще доведат до резултати.

Първите 3 неща, които желаете да измененията в школата на ЦСКА?

- На базата на това, че всеки идва с друг гений, ще определим методиката самостоятелно. Без дисциплинираност, без предпочитание и воля за болежка и отмалялост не можеш да бъдеш състезател.

Към това към този момент можем да прибавим способността да бъдеш отборен състезател, да обичаш колегата. Както се споделя клиширано, името на гърдите да бъде по-важно от името на гърба.

Трите неща, които пречат на българския младежки футбол да бъде конкурентен на немския?

- То е едно. В Германия е строго диференциран аматьорски от професионален футбол. Професионалният клуб би трябвало да направи професионална академия, която да развива футболисти. Аматьорският служи само за асортимент на футболисти. В Германия общото сред двата футбола са базите и разпоредбите на играта. В България един аматьорски клуб събира такси от децата, като ги лъже, че ще ги направи професионални футболисти. В Германия сортират най-хубавите от аматьорските отбори, учат ги и развиват, с цел да ги създадат професионални спортисти.

Доколко при развиването на един гений е значимо фамилията, защото от глезено дете, което по през целия ден е пред компютъра, надали се чака да стане нещо?

- В Германия от аматьорския футбол се чака да извади детето от компютъра. Там са по-хубави и компютрите, и телефоните. Важна е мотивацията на детето – желае или не да бъде футболист. Така че задачата на професионалния футбол не е да отдели някой от компютъра. Аз също по през целия ден съм на компютър. Това е обидно. Нашата школа би трябвало да стане Академия, която образова деца, основава им привички, възпитава ги на труд и дисциплинираност, на обич към болката и умората. Деца, които усещат по този начин живота си, не могат да бъдат изкушени от други неща. Компютърът ще им служи за почивка. Родителите би трябвало да поддържат треньора. Да го почитат. Ако родителят знае доста, доста повече от треньора, съвсем няма какво да създадем за това дете.

Мнозина гении у нас потеглят ужасно, само че на 17-18 като че ли стопират, на какво се дължи това?

- Когато на един гений му втълпят, че го желаят от 3 академии, е доста мъчно да му поставиш високи критерии. Вместо да се възпитава на труд в конкурентна среда, той се изживява като звезда. Вместо да се възползва от гения, който ме у е дал Господ, той го занемарява. Затова постоянно деца с по-малки изходни преимущества съумяват с доста труд да заличат изоставането и даже да станат по-добри от гении, които са били ухажвани от доста академии, само че никой не е посмял да им сложи експлицитни условия.

Поздрави от Анталия от нашия физиотерапевт Георги Иванов – Гонзо, който твърди, че сте номер 1 за младежки футбол у нас, по какъв начин гледате на този комплимент?

- Георги ми е доста добър другар, който години наред се е занимавал с възобновяване на състезателите, които съм упражнявал, надлежно с профилактика и лекуването им. Той знае в действителност какъв брой доста обичам футбола. Думата най..... За него съм най. Затова му благодаря. И за мен той е най. Човекът, който схваща най-вече от профилактика и лекуване на футболисти. Това не е комплимент, това е взаимно отношение. Ниво на отношение.
Източник: sportal.bg


СПОДЕЛИ СТАТИЯТА


КОМЕНТАРИ
НАПИШИ КОМЕНТАР