МОН се кани да премахне диктовката от изпита в 4-и клас
Министерството на образованието и науката обмисля да размени диктовката във външното оценяване в 4 клас със задача за редактиране на текст, което е главен инструмент за инспекция на правописните умения в началните класове. Това заяви просветителният министър проф. Галин Цоков по време на национално заседание с районните просветителни ръководства в понеделник.
Идеята е в последната задача от изпита четвъртокласниците да открият и да редактират думи с правописни неточности. По този метод ще се разнообразят видовете задания и още веднъж ще се реализират задачите за инспекция на базовата просветеност в региона на правописа, само че без потребността от специфична техника.
Вероятно смяната ще бъде въведена през тази образователна година, а според от резултатите ще се реши дали да бъде трайно въведена, написа mediapool.bg. Освен това се проучва и потребността от преразпределение на броя на задачити със затворен, с къс отворен и с уголемен отговор на изпита по математика в края на четвърти клас.
" Промените са в продължение на напъните ни за слагане на по-голям акцент на изпитите върху измерването на добити компетентности, а не просто възпроизвеждане на познания “, изясни проф. Цоков.
МОН цели да усилва броя на дилемите, които ревизират на практика умения, нужни за живота, както и на задания, които изискват реализиране на междупредметни връзки.
" Редуването и разнообразяването на дилемите ще помогне за по-ефективното използване на умения в нова и непозната обстановка, без образованието да се свежда единствено до подготовка за решение на избран вид задания “, добави просветителният министър.
По думите му се работи за правене допустимо най-бързо на тези модели за национално външно оценяване, тъй че и учители, и възпитаници, и родители да се срещнат оптимално бързо с тях.
Резултатите от външното оценяване в четвърти клас не водят до последствия, а са по-скоро официални, с цел да се ревизира подготовката на учениците в края на началното им обучение.
Идеята е в последната задача от изпита четвъртокласниците да открият и да редактират думи с правописни неточности. По този метод ще се разнообразят видовете задания и още веднъж ще се реализират задачите за инспекция на базовата просветеност в региона на правописа, само че без потребността от специфична техника.
Вероятно смяната ще бъде въведена през тази образователна година, а според от резултатите ще се реши дали да бъде трайно въведена, написа mediapool.bg. Освен това се проучва и потребността от преразпределение на броя на задачити със затворен, с къс отворен и с уголемен отговор на изпита по математика в края на четвърти клас.
" Промените са в продължение на напъните ни за слагане на по-голям акцент на изпитите върху измерването на добити компетентности, а не просто възпроизвеждане на познания “, изясни проф. Цоков.
МОН цели да усилва броя на дилемите, които ревизират на практика умения, нужни за живота, както и на задания, които изискват реализиране на междупредметни връзки.
" Редуването и разнообразяването на дилемите ще помогне за по-ефективното използване на умения в нова и непозната обстановка, без образованието да се свежда единствено до подготовка за решение на избран вид задания “, добави просветителният министър.
По думите му се работи за правене допустимо най-бързо на тези модели за национално външно оценяване, тъй че и учители, и възпитаници, и родители да се срещнат оптимално бързо с тях.
Резултатите от външното оценяване в четвърти клас не водят до последствия, а са по-скоро официални, с цел да се ревизира подготовката на учениците в края на началното им обучение.
Източник: glasnews.bg
КОМЕНТАРИ