Кучетата могат да ни разбират много по-добре, отколкото си мислим
Кучетата могат да разпознават съществителни имена и образуват мисловни показа за обектите, които хората загатват с думи. И въпреки косматите ни другари да скриваха сполучливо тази забележителна дарба като отхвърлят да донесат предмет, който им желаеме, ново проучване на мозъчната им активност ги издаде.
Досега множеството проучвания на лингвистичните умения на кучетата ревизираха способността им да извличат съответни предмети, като разочароващите резултати пречеха да се реши степента, в която те разпознават думи. За да получат по-задълбочено схващане, създателите на новото проучване употребяват неинвазивна електроенцефалография (ЕЕГ), с цел да измерят мозъчната интензивност на животните, когато чуват съществителни, които е известно, че знаят.
Изследователите карат 18 стопанина на кучета да назоват думите за играчките, които техните любимци знаели по име, след което да вдигнат или упоменатата играчка, или различен предмет. Наблюдавайки показанията на ЕЕГ на кучетата, създателите на проучването означават, че мозъчната им интензивност се разграничава според от това дали показаното подхожда на произнесената дума или не.
Например, когато на кучетата е бил показан различен предмет, мозъкът им е реагирал, като е създал сигнал, който прилича по този начин наречения „ резултат N400 “ при хората. Тази характерна мозъчна реакция нормално поражда, когато чуваме или четем думи, които не подхождат на упованията ни, и се преглежда като „ добре открит невронен корелат на семантичната обработка “, пишат създателите.
В изказване създателят на проучването Мариана Борос изяснява, че съществуването на този сигнал в ЕКГ показанията на кучетата демонстрира, че „ те задействат паметта за даден обект, когато чуят названието му “.
„ Вашето куче схваща повече, в сравнение с демонстрира “, прибавя съавторът Лила Магяри. „ Кучетата не просто научават характерно държание към избрани думи, а може би фактически схващат смисъла на някои обособени думи, както вършат хората. “
Силата на този резултат като цяло е била по-силна при думите, които кучетата са познавали по-добре, като по този начин се поддържа заключението, че животните в действителност схващат съществителните имена. Освен това откривателите откриват, че тази дарба не зависи от размера на речника на кучето, което демонстрира, че семантичната обработка е присъща на типа и не поражда като артикул на интензивно образование.
„ Няма значение какъв брой думи за обекти схваща то – известните думи по този начин или другояче задействат мисловни показа за тях, което допуска, че тази дарба е налице по принцип при кучетата, а освен при някои изключителни човеци “, споделя Борос.
Въпреки напредналите лингвистични умения, илюстрирани от моделите на мозъчната интензивност на кучетата, създателите на проучването изясняват, че животните евентуално не обработват думите по същия метод като възрастните хора или даже бебетата. Например те пишат, че „ когато научават смисъла на дадена дума, бебетата схващат, че думите се отнасят до категории, а не до обособени обекти “. За разлика от тях кучетата демонстрират „ едно към едно сравнение на имената на обектите с обособени обекти, само че не и сравнение с категории “.
Въпреки това те споделят, че способността за схващане на думи за съответни предмети „ допуска, че кучетата провокират умственото показване на предмета, когато чуят името му, и по този метод да свържат двете по референтен метод “.
