Висшето образование води до 90% заетост и средна годишна заплата 25 000 лева
54% от учениците са функционално необразовани по математика, а единствено 1/3 от популацията покрива базовото равнище на цифрови умения, сочи разбор на Института за пазарна стопанска система. Проучването разкрива главно какви са пропуснатите изгоди в просветителната система поради неналичието на значими промени, както и някои недостатъци на системата. То бе показано в границите на полемика, проведена от Българска работодателска асоциация новаторски технологии.
Близо 45% от завършващите приблизително професионално обучение получават подготовка, само че в 15 от 20-те най-търсени специалности системата приготвя под 0.3% фрагменти. Висшето обучение носи обилни изгоди – 90% претовареност и междинна заплата от 25 хиляди лева годишно, само че единствено 18% от завършващите бакалаври са в ИТ специалности.
Това води до съществено разминаване сред икономическите действителности, потребностите на работодателите и предлагането на квалифицирани фрагменти на пазара на труда, се показва в разбора.
Липсата на ефикасни просветителни политики води до стопански загуби и пропуснати изгоди за страната, което прави промените в бранша предпочитани, показаха от Българска работодателска асоциация новаторски технологии. Нужни са старания за смяна на образователните стратегии, с цел да отговорят по-добре на потребностите на актуалния пазар на труда и да развиват основни умения у учениците, изключително в цифровата сфера.
Подчертава се нуждата от по-добро обмисляне на приема в професионалните учебни заведения и даване на повече благоприятни условия за дуално образование, с цел да се подсигурява, че завършващите младежи ще бъдат готови за реализация на пазара на труда.
Според изследването през идващите 25 години популацията у нас на възраст от 20 до 69 години ще се свие с 800 000 души. Икономиката се пренастройва да работи с работна мощ, която е по-възрастна и има потребност от преквалификация - над 25 % от всички заети през 2023 година са над 55 години, за първи път заетите над 55 години са повече от заетите до 34 г.
Очаква се, че младежите сред 20 и 29 години ще сменят най-вече пъти работа, какато и сферата, в която работят, а цифровите умения ще бъдат извънредно значими в този развой, уточни Петър Ганев от Института за пазарна стопанска система.
Близо 45% от завършващите приблизително професионално обучение получават подготовка, само че в 15 от 20-те най-търсени специалности системата приготвя под 0.3% фрагменти. Висшето обучение носи обилни изгоди – 90% претовареност и междинна заплата от 25 хиляди лева годишно, само че единствено 18% от завършващите бакалаври са в ИТ специалности.
Това води до съществено разминаване сред икономическите действителности, потребностите на работодателите и предлагането на квалифицирани фрагменти на пазара на труда, се показва в разбора.
Липсата на ефикасни просветителни политики води до стопански загуби и пропуснати изгоди за страната, което прави промените в бранша предпочитани, показаха от Българска работодателска асоциация новаторски технологии. Нужни са старания за смяна на образователните стратегии, с цел да отговорят по-добре на потребностите на актуалния пазар на труда и да развиват основни умения у учениците, изключително в цифровата сфера.
Подчертава се нуждата от по-добро обмисляне на приема в професионалните учебни заведения и даване на повече благоприятни условия за дуално образование, с цел да се подсигурява, че завършващите младежи ще бъдат готови за реализация на пазара на труда.
Според изследването през идващите 25 години популацията у нас на възраст от 20 до 69 години ще се свие с 800 000 души. Икономиката се пренастройва да работи с работна мощ, която е по-възрастна и има потребност от преквалификация - над 25 % от всички заети през 2023 година са над 55 години, за първи път заетите над 55 години са повече от заетите до 34 г.
Очаква се, че младежите сред 20 и 29 години ще сменят най-вече пъти работа, какато и сферата, в която работят, а цифровите умения ще бъдат извънредно значими в този развой, уточни Петър Ганев от Института за пазарна стопанска система.
Източник: econ.bg
КОМЕНТАРИ