Остарели технологии от близкото минало, непознати на нашите деца
Според изследване на YouGov Children`s Omnibus, в което са взели участие 2 016 английски деца на възраст от 6 до 18 години, те не знаят на практика нищо за технологии, които са съществували в напълно близкото минало.
В проучването на децата са показани фотоси на 12 разнообразни технологии и са помолени да назоват всяка от тях.
Например, резултатите демонстрират, че съвсем две трети от децата (67%) или не знаят какво е дискета, или даже не могат да я нарекат. С цялостна мощ същото се отнася до пейджъра, аудио и видео касетите.
Ето част от тези технологии, употребявани до наскоро, за които актуалните деца нямат най-малката визия.
Източник:
Пейджър
86% от изследваните деца не разпознават предмета.
Пейджърът се оказва най-слабо разпознаваемата технология за актуалните деца.
В същото време единствено 5% от тях не са могли да дефинират телефона с шайба за набиране на номерата.
Източник:
Телетекст
86% от децата, които не познават технологията.
Телетекстът е технология, която е необятно публикувана през 90-те години, само че актуалните деца не знаят нищо за това.
Само 4% от тях обаче не са могли да могат да разпознаят фотоапарата с лента.
Източник:
Проектор за диапозитиви
За 71% от децата това е чужд уред.
Ако до скоро такива проектори се използваха на практика във всяко учебно заведение, то в този момент децата не знаят нищо за тази технология.
Но въпреки всичко, при младежите на възраст от 16 до 18 години този индикатор се намалява до 25-32%.
Източник:
Дискета
67% от децата не са осведомени с тази технология.
Компютърните дискети, изненадващо, се оказват напълно непознати за актуалните деца.
Дискът, изненадващо, се оказа също по този начин непозната технология за актуалните деца.
Повечето от тях считат, че показаната фотография на флопи диска е на иконата за опазване, която се употребява в съвсем всички компютърни стратегии.
Източник:
Аудио касета
За 40% от интервюираните деца, това е чужд предмет и технология.
Съвременните деца, естествено, не познават и не употребяват аудио касети, само че множеството от участниците в проучването, въпреки всичко са съумели да дефинират защо се употребява технологията.
Повечето от тях са от по-голямата възрастова група, само че без значение от това 40% от децата не са съумели да дефинират какво тъкмо е това.
Източник:
Видео касета
Тази технология не са съумели да дефинират 37% от децата.
Но като цяло видео касетата е известна на множеството деца, които са били тествани.
И въпреки всичко не дребна част от тях не са могли да посочат защо се е употребил този предмет.
Източник:
Пишеща машина
Само 27%% от интервюираните деца не са осведомени с тази технология за основаване на писмени документи.
Учудващо, само че се става известно, че пишещата машина не е подобен чужд инструмент за днешните деца, защото можеше да се чака да се чака А въпреки всичко тя е измислена близо столетие преди пейдъжъра и дискетата.
Източник:
Грамофон
26% от децата не са на ясно с тази технология за добиване на музика.
Изследователите означават, че родителите, които са почитатели на виниловите грамофонни плочи, могат да се гордеят с децата си.
Само 26% от децата не разпознали грамофона на фотографията, останалите решително са посочили самия уред и неговите функционалности.
Източник:
Пощенска картичка
Учудващо, само че 23% от тестваните деца не са разпознали защо служат нещата показани на фотографията.
В Обединеното кралство последната компания, която създава пощенски картички, е затворена заради внезапен спад в продажбите.
Затова може би не би трябвало да се изненадваме, че близо една четвърт от изследваните, не са могли да разпознават пощенската картичка - този толкоз прочут и обичан до неотдавна детайл от нашия живот.
В проучването на децата са показани фотоси на 12 разнообразни технологии и са помолени да назоват всяка от тях.
Например, резултатите демонстрират, че съвсем две трети от децата (67%) или не знаят какво е дискета, или даже не могат да я нарекат. С цялостна мощ същото се отнася до пейджъра, аудио и видео касетите.
Ето част от тези технологии, употребявани до наскоро, за които актуалните деца нямат най-малката визия.
Източник:
Пейджър
86% от изследваните деца не разпознават предмета.
Пейджърът се оказва най-слабо разпознаваемата технология за актуалните деца.
В същото време единствено 5% от тях не са могли да дефинират телефона с шайба за набиране на номерата.
Източник:
Телетекст
86% от децата, които не познават технологията.
Телетекстът е технология, която е необятно публикувана през 90-те години, само че актуалните деца не знаят нищо за това.
Само 4% от тях обаче не са могли да могат да разпознаят фотоапарата с лента.
Източник:
Проектор за диапозитиви
За 71% от децата това е чужд уред.
Ако до скоро такива проектори се използваха на практика във всяко учебно заведение, то в този момент децата не знаят нищо за тази технология.
Но въпреки всичко, при младежите на възраст от 16 до 18 години този индикатор се намалява до 25-32%.
Източник:
Дискета
67% от децата не са осведомени с тази технология.
Компютърните дискети, изненадващо, се оказват напълно непознати за актуалните деца.
Дискът, изненадващо, се оказа също по този начин непозната технология за актуалните деца.
Повечето от тях считат, че показаната фотография на флопи диска е на иконата за опазване, която се употребява в съвсем всички компютърни стратегии.
Източник:
Аудио касета
За 40% от интервюираните деца, това е чужд предмет и технология.
Съвременните деца, естествено, не познават и не употребяват аудио касети, само че множеството от участниците в проучването, въпреки всичко са съумели да дефинират защо се употребява технологията.
Повечето от тях са от по-голямата възрастова група, само че без значение от това 40% от децата не са съумели да дефинират какво тъкмо е това.
Източник:
Видео касета
Тази технология не са съумели да дефинират 37% от децата.
Но като цяло видео касетата е известна на множеството деца, които са били тествани.
И въпреки всичко не дребна част от тях не са могли да посочат защо се е употребил този предмет.
Източник:
Пишеща машина
Само 27%% от интервюираните деца не са осведомени с тази технология за основаване на писмени документи.
Учудващо, само че се става известно, че пишещата машина не е подобен чужд инструмент за днешните деца, защото можеше да се чака да се чака А въпреки всичко тя е измислена близо столетие преди пейдъжъра и дискетата.
Източник:
Грамофон
26% от децата не са на ясно с тази технология за добиване на музика.
Изследователите означават, че родителите, които са почитатели на виниловите грамофонни плочи, могат да се гордеят с децата си.
Само 26% от децата не разпознали грамофона на фотографията, останалите решително са посочили самия уред и неговите функционалности.
Източник:
Пощенска картичка
Учудващо, само че 23% от тестваните деца не са разпознали защо служат нещата показани на фотографията.
В Обединеното кралство последната компания, която създава пощенски картички, е затворена заради внезапен спад в продажбите.
Затова може би не би трябвало да се изненадваме, че близо една четвърт от изследваните, не са могли да разпознават пощенската картичка - този толкоз прочут и обичан до неотдавна детайл от нашия живот.
Източник: money.bg
КОМЕНТАРИ