Досещате ли се какво не е наред с тези картинки?
Обичайно, когато човек преглежда тези картинки, не вижда нищо съмнително. Но през днешния ден тъкмо това ще бъде задачата ви. Ще ви покажем две изображения, на всяко от които би трябвало да намерите дребна неточност.
Интересното е, че тези дреболии се вписват толкоз удачно, че не е лесна задача да ги забележиш. Ще съумеете ли да го извършите?
Е, открихте ли грешката? Ако да, то самоуверено да отиваме към другото изображение.
А тук какво не е наред? Верните отговори вижте на картинката най-долу.
За да стигнете до правилните отговори, ви е нужна логичност. Това е просвета за формално-валидните умозаключения. Днес тя се построява най-често или като доктрина за логическата истина, или като доктрина за логическата импликация, с цел да се изследва по кое време една теза (извод, заключение) следва логичен от дадени хипотези (предпоставки).
Логиката е основана като независима дисциплинираност от Аристотел в съчинението му Първа аналитика – под формата на така наречен силогистика. По-нататък в традицията с изключение на учението за умозаключението (силогизма) към логиката се причисляват още две поддисциплини – логичност на понятието и логичност на съждението. С оглед на триадата „ понятие-съждение-умозаключение “, в чиято основа съгласно обичайна философия лежат трите съществени дейности на мисленето, а точно тези на просто разбиране или показване (на предмети посредством понятия), на присъждане (че несъмнено свойство е присъщо или не е присъщо на един или група предмети) и на добиване на извод (че едно състояние на нещата следва с нужда да се одобри за факт въз основа на обещано допускане), логиката се дефинира като „ обучение за вярното мислене “.
