Когато системата работи в условия на по-голяма децентрализация, работи по-добре,

" Когато системата работи в условия на по-голяма децентрализация, работи по-добре, само че би трябвало да кажем задачата, която би трябвало да следват, както и главните насоки. През март месец това се видя ".
Това съобщи пред министърът на образованието Красимир Вълчев по отношение на противоепидемичните ограничения, които би трябвало да бъдат спазвани в учебните заведения през. Според Вълчев, в случай че единствено МОН дава насоки, има риск от " предозиране " и да се дадат правила, които не са уместни за всяко учебно заведение. 
Как ще стартира новата образователна година?
На 15 септември всички ще участват в учебните заведения - предложили сме честванията на двора на учебните заведения да са за първи, пети и осми клас....
" Не всички рекомендации могат да се приложат във всички учебни заведения. Ясно сме споделили каква е задачата - да се обезпечи оптимално невзаимодействие сред паралелките. Някои учебни заведения избраха модел на смесено образование или на периодично повтаряне, което значи, че някои родители би трябвало да стоят през седмица с децата си у дома, или на разреждане, което значи да имаме два пъти повече учители, а ние нямаме. Тези модели основават доста повече компликации, в сравнение с този - на невзаимодействие сред паралелките в учебно заведение ", акцентира министър Вълчев. Той напомни, че този модел на невзаимодействие е прибавен и в детските градини.
Министърът на образованието разяснява запитването от омбудсмана Диана Ковачева до Министерството на образованието за 70 000 деца, които нямат таблети и достъп до интернет при вероятно онлайн образование:
" Това са нашите данни от предходната година, само че представени погрешно. От една страна, са децата, които не участваха, от другата - тези, които нямаха електронни устройства. Няма сечение на двете множества. Имаше деца, които без устройства, са взели участие по някакъв метод, когато е имало предпочитание, са взели участие. И назад - не вземат участие, тъй като по принцип са неангажирани с просветителния развой. Ние имаме 15% възпитаници, които нямат постоянна посещаемост и които мъчно ги ангажираме при присъствено образование. Една огромна част от децата, които не са взели участие в цифровото образование не е поради липса на устройства ". 
По думите на министър Вълчев учебните заведения са решили по какъв начин да проведат празничните тържества на 15 септември за откриването на новата образователна година: " Ще се лишим от част от празничната страст, само че не напълно ".
Красимир Вълчев: Над 80 на 100 от родителите желаят присъствено начало на образователната година
82 % от родителите са за присъствено начало на новата образователна година. Това съобщи в курорта " Камчия " край Варна министърът на обра...
Във връзка с продължаващите повече от два месеца антиправителствени митинги, Красимир Вълчев разяснява, че няма драма, в случай че се стигне до предварително преустановяване на мандата на кабинета, само че " има стартирани доста задания ", които са дълготрайни и които са длъжни да извършват.
Темата за новата образователна година продължава.