Психотерапевт: Не бива да забраняваме социалните мрежи на децата
„ За мен решението е в градивния смисъл е разговор на възрастните с детето - както в фамилията, по този начин и в учебно заведение. Те биха могли да бъдат добър образец, като не не разрешават и заплашват. Трябва да се изяснява какво стои зад една обществена мрежа и по какъв начин може да се подлага на подозрение видяното. При провокациите се играе със страха от отменяне на детето, то да бъде тествано, с цел да бъде включено в дадена обществена група. Родителите и обществото би трябвало да се опитат да употребяват обществените мрежи в позитивната им страна, вместо да не разрешават ". Това каза докторът по логика на психиката Галина Кабаджова пред Нова.
Ученик от София беше откаран в „ Пирогов " поради станалото известно измежду децата предизвикателство „ Супермен ". Друго дете е със строшен прешлен поради същата рискова мода. Оказва се, че обществената мрежа TikTok е в основата.
„ Проблемът е обвързван с полезностите и морала, които възпитаваме в децата си. Социалните мрежи са безспорна зараза, привикнали сме да ги жигосваме като нещо неприятно, само че вземат превес заради неналичието на креативност у децата. Превръщат се в инструмент на родителя да запълни времето на детето, с цел да може той да има време за себе си ", посочва Кабаджова.
Ученик от София беше откаран в „ Пирогов " поради станалото известно измежду децата предизвикателство „ Супермен ". Друго дете е със строшен прешлен поради същата рискова мода. Оказва се, че обществената мрежа TikTok е в основата.
„ Проблемът е обвързван с полезностите и морала, които възпитаваме в децата си. Социалните мрежи са безспорна зараза, привикнали сме да ги жигосваме като нещо неприятно, само че вземат превес заради неналичието на креативност у децата. Превръщат се в инструмент на родителя да запълни времето на детето, с цел да може той да има време за себе си ", посочва Кабаджова.
Източник: lupa.bg
КОМЕНТАРИ