Ученици прилагат успешно мярката без телефони в училище във Враца
Все повече учебни заведения по лична самодейност ползват сполучливо мярката " без телефони в учебно заведение ". И децата я възприемат изненадващо добре. Във Враца възбраната за мобилните устройства се прилагала единствено като наказване. Сега обаче, учениците от 1-и до 7-и клас в едно учебно заведение споделиха " не " на телефоните, освен по време на образователния час, а през целия ден.
Всяка заран учениците във врачанското учебно заведение " Христо Ботев " оставят мобилните си телефони в самостоятелен за това долап с обособени номерирани кафези. Шкафът остава заключен през целия образователен ден, а ключовете се
съхраняват от управлението.
" Учителят, който има финален час, взема ключа и в края тутакси отключва шкафа и раздава мобилните устройства на децата, които ще си потеглят. За всички възпитаници, включени в целодневната организация, този развой продължава и следобяд ", сподели Диана Гоцова - зам.-директор на СУ " Хр. Ботев ", Враца
И по този начин междучасието още веднъж се трансформира във време за отмора, смях и другарство.
" Преди не ни стигаше време да идем да си напълним вода или да отидем до тоалетната. Сега ни стига безусловно цялото време дори и да си приготвим учебниците също по този начин. Станахме по-сплотени и си поддържаме връзка повече ", счита Ивайла Каменова - ученичка от 5-и клас.
" Децата се усещат доста по-спокойни, усмихват се и си поддържат връзка. Организират се в двора и играят игри, които до момента не бяхме ги виждали, че знаят и могат ", означи Диана Гоцова - зам.-директор на СУ " Христо Ботев ", Враца.
В началото мярката " Без телефони в учебно заведение " се прилагала единствено за наказване - в класове с намалени просветителни резултати или пък с влошена дисциплинираност. Постепенно обаче излиза наяве, че мярката дава
прелестни резултати и се приема доста добре.
" Фокусът от телефоните е преместен върху образователния материал, върху контакта сред тях. Също по този начин, мога да кажа, че ги виждам да си оказват помощ един на различен, експанзията е понижена ", сподели Цветомила Димитрова - учител на БЕЛ.
Родителите също са удовлетворени. При незабавна потребност от връзка с децата им, общуването става посредством приложението на електронния дневник. Там има достъп до всички телефонни номера, както на учителите, по този начин и на
родителите. В момента се обмисля системата да се приложи и при гимназистите.
" Тези телефонни органайзери ги има и там, само че в действителност нямат малки врати, имат единствено долап без малка врата. Така че през цялото това време на образователния час, телефонът им престоява там и ги употребяват единствено междучасията. А учениците, които в този момент приключват 7-и клас са учениците, които ще запълнят паралелките ни в 8-и клас при банкет след главно обучение. Така че тази мярка се ползва към този момент, мисля, че няма да бъде проблем да продължи в идващия стадий ", заключи Диана Гоцова.
Колкото повече време децата прекарват без телефонни устройства, толкоз са по-спокойни, осъзнати и присъстващи в сегашното. И толкоз по-способни стават да се концентрират.
Последвайте ни във и
Вече може да ни гледате и в
Намерете ни в
Всяка заран учениците във врачанското учебно заведение " Христо Ботев " оставят мобилните си телефони в самостоятелен за това долап с обособени номерирани кафези. Шкафът остава заключен през целия образователен ден, а ключовете се
съхраняват от управлението.
" Учителят, който има финален час, взема ключа и в края тутакси отключва шкафа и раздава мобилните устройства на децата, които ще си потеглят. За всички възпитаници, включени в целодневната организация, този развой продължава и следобяд ", сподели Диана Гоцова - зам.-директор на СУ " Хр. Ботев ", Враца
И по този начин междучасието още веднъж се трансформира във време за отмора, смях и другарство.
" Преди не ни стигаше време да идем да си напълним вода или да отидем до тоалетната. Сега ни стига безусловно цялото време дори и да си приготвим учебниците също по този начин. Станахме по-сплотени и си поддържаме връзка повече ", счита Ивайла Каменова - ученичка от 5-и клас.
" Децата се усещат доста по-спокойни, усмихват се и си поддържат връзка. Организират се в двора и играят игри, които до момента не бяхме ги виждали, че знаят и могат ", означи Диана Гоцова - зам.-директор на СУ " Христо Ботев ", Враца.
В началото мярката " Без телефони в учебно заведение " се прилагала единствено за наказване - в класове с намалени просветителни резултати или пък с влошена дисциплинираност. Постепенно обаче излиза наяве, че мярката дава
прелестни резултати и се приема доста добре.
" Фокусът от телефоните е преместен върху образователния материал, върху контакта сред тях. Също по този начин, мога да кажа, че ги виждам да си оказват помощ един на различен, експанзията е понижена ", сподели Цветомила Димитрова - учител на БЕЛ.
Родителите също са удовлетворени. При незабавна потребност от връзка с децата им, общуването става посредством приложението на електронния дневник. Там има достъп до всички телефонни номера, както на учителите, по този начин и на
родителите. В момента се обмисля системата да се приложи и при гимназистите.
" Тези телефонни органайзери ги има и там, само че в действителност нямат малки врати, имат единствено долап без малка врата. Така че през цялото това време на образователния час, телефонът им престоява там и ги употребяват единствено междучасията. А учениците, които в този момент приключват 7-и клас са учениците, които ще запълнят паралелките ни в 8-и клас при банкет след главно обучение. Така че тази мярка се ползва към този момент, мисля, че няма да бъде проблем да продължи в идващия стадий ", заключи Диана Гоцова.
Колкото повече време децата прекарват без телефонни устройства, толкоз са по-спокойни, осъзнати и присъстващи в сегашното. И толкоз по-способни стават да се концентрират.
Последвайте ни във и
Вече може да ни гледате и в
Намерете ни в
Източник: bnt.bg
КОМЕНТАРИ