Въпросник в училищата, който да достига до учениците и да

Въпросник в учебните заведения, който да доближава до учениците и да се отнася до тяхната полова ориентировка, до това дали вървят до тоалетна, дали носят роклички или суитшъри, няма, не е имало и няма да има, сподели пред бТВ зам.-министърът на образованието Деница Сачева във връзка разразилия се скандал с конкурс „ Училище без насилие” и стандарти, избрани от пола ", провеждан от МОН и джендър фондация в българските учебни заведения.

Дезинформационната офанзива взема за мотив един конкурс, който се организира в просветителната система от 5 години и за първи път е почнал 2013 – 2014 година, сподели тя.

Анкетата не може да бъде наречена „ джендър”. Става дума за непринуден конкурс сред учебни заведения какви политики имат във връзка с принуждение, на равнопоставеност сред девойки и момчета, добави Сачева.

Анкетата е раздадена на шефовете от МОН, а децата не вземат участие в нея и никой не ги пита в каква тоалетна вървят, безапелационен беше зам.-министърът.

„ Този конкурс е непринуден. Фондацията, която го провежда, има този въпросник и ние единствено сме уведомили районните ръководства по образование”, посочи Сачева.

Тя заяви, че състезанието се организира от 5 години, а на страницата на фондациятамогат да бъдат видени всички въпросници, както и учебните заведения, които са взели участие досега, в това число и наградените. От началото до момента са взели участие 300 учебни заведения.

"Фондация „ Джендър обучение, проучване и технологии” е неправителствена организация, която е записана по Закона за юридическите лица с нестопанска цел, в социална изгода е, надлежно докладите й също са обществени. Занимава се с планове, които най-общо казано предизвикват това в учебните заведения да има толерантна и приобщаваща среда. Има и планове, свързани с правата на бащите, с правата на дамите, с правата на децата ", добави Деница Сачева.

По думите й в тази ситуация с анкетата става дума за самодейност на неправителствения бранш, в която няма нищо притеснително, тъй като няма въпроси, свързани със полова еднаквост, със самоопределяне или каквото и да е.

В България политики за равнопоставеността сред девойките и момчетата, или надлежно дамите и мъжете, се извършват от дълги години, добави зам.-министърът.

Сътрудничеството сред неправителствената организация и МОН е почнало по време на министър проф. Ана Клисарова, заяви тя.

"Понятието „ стандарти, избрани от пола” е част от българското законодателство още от Закона за равнопоставеност на дамите и мъжете. В момента се прави опит да се търсят разнообразни провокации, да се предизвикат страховете на хората. Става дума за стандарти, които са свързани с съответния пол, да вземем за пример при дамите неведнъж се говореше, че дамите могат да работят единствено съответни специалности, че те не могат да бъдат положителни в науката или пък в технологиите”, разяснява още Сачева.

По отношение на Истанбулската спогодба, зам.-министърът съобщи, че не е правилно, че джендър организации ще могат да влизат в учебните заведения и никой няма да може да ги спре.

По думите й България няма желание да трансформира своите просветителни стратегии, няма и потребност да го прави.

"Джендър обучение в този тип, в който публичното мнение изкриви това разбиране, а точно във връзка с полова еднаквост, във връзка с свободно избилране на пол и други такива тематики, няма да има в просветителната система и това не следва от конвенцията.

Училището няма други задължения, с изключение на да предизвиква равнопоставеността сред девойките и момчетата ".