Бунт на родители в „Космос“ на фона на проверки от ДАЗД: Ръководс...
В центъра на този триъгълник е учебен модел, който съчетава интернационалния стандарт Cambridge с нетрадиционни способи на преподаване.
родители акцентират, че децата им освен не са част от мистични лагери, само че и реализират университетски резултати, които надвишават държавните стандарти. Екатерина Борисова, родител в учебното заведение, разказва среда, в която децата програмират с изкуствен интелект и вземат участие в научни фестивали взаимно с институтите на Българска академия на науките. За тези фамилии наличието на Ивайло Калушев в учебното заведение се изчерпва с лекции за подводни проучвания, а внушенията за „ еретически похвати “ са плод на медийна безнаказаност.
В учебното заведение се ползва идеология, която добавя общоприетия образователен проект с фокус върху личностното развиване. Директорът Татяна Захариева разказва просветителния развой като задача. Нейната цел е да предложи опция на градската среда и да „ разсъни “ капацитета на децата. Захариева постоянно употребява терминологията на Мария Монтесори за „ галактическото образование “, само че пречупва тези хрумвания през своята персонална визия за духовно развиване и „ излизане от матрицата “.
В своите обществени лекции тя декларира:
„ Детето е духовно създание, което има потребност да открие своя център и своята задача в този свят. “
Според нейната философия детето не е „ празен съд “, който би трябвало да се изпълни с обстоятелства, а духовна единица със лична стратегия. Поради тази причина тя дефинира ролята на учителя по-скоро като „ нравствен лидер “ или „ фасилитатор “. Неговата задача е да помогне на детето да откри своя център. Тази методика от време на време включва и работа в обстановки на по-високо напрежение. Захариева споделя тезата, че с цел да се преодолее въздействието на технологиите, децата минават през прочувствени тествания за „ приучване на духа “. По нейни думи: „ Външният наблюдаващ може да види грубост, само че това е обич “.
Идеология и Бизнес тактика
се крепи на синхрона сред Татяна Захариева и Елена Кънова – фигурата, която трансформира педагогическата визия в работеща и финансово постоянна институция. Кънова е „ моторът “ зад интернационалния авторитет на учебното заведение. Като сериен бизнесмен с опит в софтуерни стартъпи, тя внася в Осоица корпоративна конструкция и новаторско ръководство, които липсват в обичайното обучение.
Ролята на Кънова е да обезпечи „ формата “, до момента в който Захариева дава „ наличието “. Елена Кънова персонално ръководи логистиката и финансовата конструкция на „ Космос Интернешънъл Скул “ ООД. Нейна е заслугата за акредитацията по системата Cambridge International, която дава на учебното заведение легитимност на международно равнище. Тя координира привличането на възпитаници от над 25 националности, като по този метод трансформира учебното заведение в мултикултурен център с висок обществен статус.
През 2023 година името на Кънова се появява в влиятелни стопански издания като Forbes Bulgaria. Там тя споделя своята прагматична визия: „ Образованието не е просто предаване на познания, а създаване на устойчиви персони, които могат да се приспособяват към бъдещето. “
Връзката с Петрохан
Името на учебно заведение „ Космос “ изплува в подтекста на нещастието при Петрохан поради съдействието с Ивайло Калушев. Разследващите органи ревизират догатките, че част от децата са се обучавали в условия на полулегалност.
Новите данни от Министерството на образованието и науката (МОН) разкриват, че убитият в кемпера на Калушев Алекс не е посещавал учебно заведение от 5 януари 2026 година Цял месец учебното заведение е мълчало за неговото неявяване. Отсъствията му са нанесени в националната електронна система едвам на 3 февруари – деня на нещастието. Това закъснение е попречило на институциите да задействат Механизма за обсег и задържане. На 6 февруари ученикът е бил отписан със задна дата, макар изказванията на управлението, че той е посещавал занятия.
Пътят на парите
Справка на „ Фрог “ демонстрира, че „ Космос “ действа като точно смазана финансова машина. При годишни такси до 18 341 лева учебното заведение осъществя милиони левове оборот. В момента се наблюдават финансовите връзки с фондацията на Калушев Cave Exploration Foundation. Проверява се дали дарителски средства от чужбина за „ пещерни проучвания “ не са употребявани за материалната база на образователното заведение.
Институционалният конфликт
Развитието по случая стигна до Народното събрание. Председателят на Държавната организация за протекция на детето (ДАЗД) Теодора Иванова разгласи, че в учебно заведение „ Космос “ тече инспекция. Тя уточни като мотив за инспекцията случая под връх Околчица и гибелта на 15-годишното момче. В пленарната зала бе издигнат и въпросът за наложителното обучение на децата до 16-годишна възраст у нас.
По време на чуването Теодора Иванова заяви, че инспекцията е в ход от началото на седмицата. Председателят на ДАЗД осведоми депутатите за събитието, че шефът на учебното заведение е в болничен тъкмо в деня на инспекцията. Екипът на организацията към този момент проучва документите, открити на място. Окончателният отчет на институциите ще бъде подготвен в границите на няколко дни. Той ще даде изясненост дали активността на учебното заведение подхожда на законовите условия и държавните просветителни стандарти.
ФрогНюз декларира, че този материал не прави внушения по отношение на качеството на академичното обучение в ЧСУ „ Космос “. Статията се базира на обществени обстоятелства, публични документи и изказвания на държавни органи. Целта на обявата е да осведоми обществото по въпроси от висок публичен интерес, свързани с контрола над просветителната система и отбраната на правата на децата.
Констанца Илиева
родители акцентират, че децата им освен не са част от мистични лагери, само че и реализират университетски резултати, които надвишават държавните стандарти. Екатерина Борисова, родител в учебното заведение, разказва среда, в която децата програмират с изкуствен интелект и вземат участие в научни фестивали взаимно с институтите на Българска академия на науките. За тези фамилии наличието на Ивайло Калушев в учебното заведение се изчерпва с лекции за подводни проучвания, а внушенията за „ еретически похвати “ са плод на медийна безнаказаност.
В учебното заведение се ползва идеология, която добавя общоприетия образователен проект с фокус върху личностното развиване. Директорът Татяна Захариева разказва просветителния развой като задача. Нейната цел е да предложи опция на градската среда и да „ разсъни “ капацитета на децата. Захариева постоянно употребява терминологията на Мария Монтесори за „ галактическото образование “, само че пречупва тези хрумвания през своята персонална визия за духовно развиване и „ излизане от матрицата “.
В своите обществени лекции тя декларира:
„ Детето е духовно създание, което има потребност да открие своя център и своята задача в този свят. “
Според нейната философия детето не е „ празен съд “, който би трябвало да се изпълни с обстоятелства, а духовна единица със лична стратегия. Поради тази причина тя дефинира ролята на учителя по-скоро като „ нравствен лидер “ или „ фасилитатор “. Неговата задача е да помогне на детето да откри своя център. Тази методика от време на време включва и работа в обстановки на по-високо напрежение. Захариева споделя тезата, че с цел да се преодолее въздействието на технологиите, децата минават през прочувствени тествания за „ приучване на духа “. По нейни думи: „ Външният наблюдаващ може да види грубост, само че това е обич “.
Идеология и Бизнес тактика
се крепи на синхрона сред Татяна Захариева и Елена Кънова – фигурата, която трансформира педагогическата визия в работеща и финансово постоянна институция. Кънова е „ моторът “ зад интернационалния авторитет на учебното заведение. Като сериен бизнесмен с опит в софтуерни стартъпи, тя внася в Осоица корпоративна конструкция и новаторско ръководство, които липсват в обичайното обучение.
Ролята на Кънова е да обезпечи „ формата “, до момента в който Захариева дава „ наличието “. Елена Кънова персонално ръководи логистиката и финансовата конструкция на „ Космос Интернешънъл Скул “ ООД. Нейна е заслугата за акредитацията по системата Cambridge International, която дава на учебното заведение легитимност на международно равнище. Тя координира привличането на възпитаници от над 25 националности, като по този метод трансформира учебното заведение в мултикултурен център с висок обществен статус.
През 2023 година името на Кънова се появява в влиятелни стопански издания като Forbes Bulgaria. Там тя споделя своята прагматична визия: „ Образованието не е просто предаване на познания, а създаване на устойчиви персони, които могат да се приспособяват към бъдещето. “
Връзката с Петрохан
Името на учебно заведение „ Космос “ изплува в подтекста на нещастието при Петрохан поради съдействието с Ивайло Калушев. Разследващите органи ревизират догатките, че част от децата са се обучавали в условия на полулегалност.
Новите данни от Министерството на образованието и науката (МОН) разкриват, че убитият в кемпера на Калушев Алекс не е посещавал учебно заведение от 5 януари 2026 година Цял месец учебното заведение е мълчало за неговото неявяване. Отсъствията му са нанесени в националната електронна система едвам на 3 февруари – деня на нещастието. Това закъснение е попречило на институциите да задействат Механизма за обсег и задържане. На 6 февруари ученикът е бил отписан със задна дата, макар изказванията на управлението, че той е посещавал занятия.
Пътят на парите
Справка на „ Фрог “ демонстрира, че „ Космос “ действа като точно смазана финансова машина. При годишни такси до 18 341 лева учебното заведение осъществя милиони левове оборот. В момента се наблюдават финансовите връзки с фондацията на Калушев Cave Exploration Foundation. Проверява се дали дарителски средства от чужбина за „ пещерни проучвания “ не са употребявани за материалната база на образователното заведение.
Институционалният конфликт
Развитието по случая стигна до Народното събрание. Председателят на Държавната организация за протекция на детето (ДАЗД) Теодора Иванова разгласи, че в учебно заведение „ Космос “ тече инспекция. Тя уточни като мотив за инспекцията случая под връх Околчица и гибелта на 15-годишното момче. В пленарната зала бе издигнат и въпросът за наложителното обучение на децата до 16-годишна възраст у нас.
По време на чуването Теодора Иванова заяви, че инспекцията е в ход от началото на седмицата. Председателят на ДАЗД осведоми депутатите за събитието, че шефът на учебното заведение е в болничен тъкмо в деня на инспекцията. Екипът на организацията към този момент проучва документите, открити на място. Окончателният отчет на институциите ще бъде подготвен в границите на няколко дни. Той ще даде изясненост дали активността на учебното заведение подхожда на законовите условия и държавните просветителни стандарти.
ФрогНюз декларира, че този материал не прави внушения по отношение на качеството на академичното обучение в ЧСУ „ Космос “. Статията се базира на обществени обстоятелства, публични документи и изказвания на държавни органи. Целта на обявата е да осведоми обществото по въпроси от висок публичен интерес, свързани с контрола над просветителната система и отбраната на правата на децата.
Констанца Илиева
Източник: frognews.bg
КОМЕНТАРИ