`The system just doesn`t work`: More children than ever are not in school, report finds, with more than 11 million lost days
The analysis found that children lost 6.8 million days of learning in the autumn term before the Коронавирус pandemic (2019/20) due to suspensions and absences, but the figure was 11.5 million days in the same period in 2023/24.
The report by the Institute for Public Policy Research (IPPR) и щедрост в образованието разликата, открита и за всяко дете, което е изключено непрекъснато, 10 други деца претърпяват „ незабележим “ ход, който не е записан в национални данни или следени от локалните управляващи или тръстове. Извън роленето.
В отчета се споделя: „ Една трета от децата, които претърпяват един от тези скрити ходове, отиват до незнайна дестинация-което значи, че отделът за обучение няма концепция къде или дали към момента се образоват. “
Sky News приказва с Гари Джонс, от Източен Лондон, който напусна учебно заведение на 14-годишна възраст и в никакъв случай не се върна. Той реши да излезе, откакто прекара дни в " изолираност ", като беше осъден за неприятно държание.
Прочетете целия текст »
