Драгомир Драганов: Близо 1/3 от одобрените проекти в сферата на образованието по програмата между България и Румъния са от Русенско
Седем от общо двайсет и два утвърдени за финансиране планове по програмата за трансгранично съдействие сред България и Румъния Interreg VI-A в областта на образованието са от Русенско, съобщи регионалният шеф Драгомир Драганов след присъединяване в Мониторингов комитет, провел се през вчерашния ден в крайдунавския град. Той разяснява, че общата стойност на плановете за района в това направление е малко над 5.4 млн. евро. Драганов изясни още, че общо 50 плана от обитаемоте места по цялата българо-румънска граница са били подадени по Приоритет 3: Образован район, Специфична цел 4.2 – Подобряване на равния достъп до приобщаващи и качествени услуги в образованието, образованието и ученето през целия живот посредством развиване на налична инфраструктура, само че утвърдените са 22. Общата стойност на финансираните планове е 17 милиона евро, като 80% от парите идват от Европейския фонд за районно развиване. " Постигнатите резултати демонстрират високата степен на съдействие сред институциите, неправителствения бранш и бизнеса от двете страни на река Дунав “, разяснява още Драганов.
Част от плановете са ориентирани към справяне с младежката безработица, икономическите неравенства и общественото изключване, както и повишение на цифровата просветеност. Не по-малко внимание е отделено и на опциите за подсилване връзките сред висшите образователни заведения и бизнес общността, с цел да се усъвършенства пазарната ориентировка и качеството на образованието, като изключително внимание е отделено на така наречен зелени умения. Във фокуса на други плановете е и решаването на забележителните провокации, пред които са изправени децата със специфични просветителни потребности, в това число стеснен достъп до качествено обучение, незадоволителни запаси и незадоволително образование на преподавателите. Допълнително ще се развиват и стратегии за подвижност, достъп до модерни образователни уреди и цифрови принадлежности за образование. Изграждането на хибридни образователни среди във висшето обучение също е измежду акцентит
Част от плановете са ориентирани към справяне с младежката безработица, икономическите неравенства и общественото изключване, както и повишение на цифровата просветеност. Не по-малко внимание е отделено и на опциите за подсилване връзките сред висшите образователни заведения и бизнес общността, с цел да се усъвършенства пазарната ориентировка и качеството на образованието, като изключително внимание е отделено на така наречен зелени умения. Във фокуса на други плановете е и решаването на забележителните провокации, пред които са изправени децата със специфични просветителни потребности, в това число стеснен достъп до качествено обучение, незадоволителни запаси и незадоволително образование на преподавателите. Допълнително ще се развиват и стратегии за подвижност, достъп до модерни образователни уреди и цифрови принадлежности за образование. Изграждането на хибридни образователни среди във висшето обучение също е измежду акцентит
Източник: ruse24.bg
КОМЕНТАРИ