Правилото „3-6-9-12“ в помощ на родителите
Таблети, мобилни телефони, компютри… Отдавна те са част от нашето всекидневие, както и от това на децата ни. Много постоянно децата даже ни надминават в уменията да работят с новите технологии.
Но по какъв начин да въведете някакви правила при потреблението им? Защото въпреки всичко правила би трябвало да има. Особено в ранните години е значимо това да се случва под непоколебим наставнически надзор. Според доктор Серж Тисерон, детски психиатър и психоаналитик, това елементарно може да стане, в случай че се съблюдава правилото „ 3-6-9-12 “ .
Изглежда като таблица за умножение, само че в действителност става дума за четири възрастови групи – нещо, което е добре да имаме поради, когато определяте другите правила и ограничавания във връзка с потреблението на новите технологии.
Снимка: Shutterstock
Н а 3 години – никакви устройства с екрани
До 3-годишна възраст съгласно доктор Тисерон, е добре да се заобикалят всевъзможни екрани.
За детето е доста по-релаксиращо и потребно да играе, да се движи, да открива и да опитва, вместо да стои пред тв приемника и да гледа анимационно филмче, пък било то и по така наречен „ бебешка телевизия “.
На 6 години – ограничение на времето при потребление на такива устройства
Това е втората основна възраст. Дотогава дребните не би трябвало да получават джобни игри. Но на 6 години те към този момент могат да се срещнат с тях, като времето за такива игри е строго лимитирано.
Подходящи са за разпръскване от други действия, само че не би трябвало да вземат превес над тях. Заниманията, които би трябвало да доминират в тази възраст, са тези, свързани с физическото и психическо развиване на детето.
Н а 9 години – без достъп до интернет
На 9 години малчуганите могат сами да употребяват новите технологии, само че без достъп до интернет. За него им е още рано. В случай, че се постанова да посещават мрежата – при отдалечено образование да вземем за пример или за учебни планове, това би трябвало да се прави под непоколебим наставнически надзор.
Важно е родителите да обяснят на детето, че публикувайки нещо в мрежата, то може да стане обществено притежание и да остане за неопределен срок там. Освен това в мрежата има както истини, по този начин и доста неистини, тъй че не трябва да се има вяра на всичко забелязано и прочетено.
Н а 12 години – ясни правила, които би трябвало да се съблюдават
Те към този момент са младежи и обществените мрежи са тяхната буря. Трудно може да ги контролирате, само че в случай че преди този момент сте ги научили да правят оценка вярно обстановката, това понижава терзанията най-малко на половина.
Въпреки това би трябвало да избраните ясни правила, с които детето да се преценява. Задължително ограничете потреблението на интернет и не допускайте младежът да стои пред компютъра непрекъснато (вземайки под внимание и обстоятелството отдалечено обучение) и проверявайте къде влиза и какво гледа детето.
Защо това правило има резултат
Правилото „ 3-6-9-12 “ в действителност работи, считат и други специалисти. Но постоянно може да има и леки отклонения от него. Когато са за малко, те не са проблем. Важното е да не станат периодически и за дълго.
Според експертите, по-добре е да позволите на дребното дете да изгледа някое красиво анимационно филмче, което е малко и уместно за възрастта му, в сравнение с настойчиво да го ограничавате. Така единствено ще възбудите любознанието му. А като му дадете една дребна хапка, вие не разпалвате апетита, а го задоволявате.
Строга възбрана по време на хранене
Това, за което би трябвало да сте безапелационни, е потреблението на каквито и да е устройства по време на хранене. Те нямат място на масата, считат специалистите.
Вместо да пускате тв приемника или да поставяте таблета пред детето, до момента в който то се храни, седнете до него и му разкажете забавна история или приказка. Това е доста по-полезно за него, в сравнение с да се храни машинално, защото вниманието му е на друго място.
Доказано е, че мозъкът се разсейва от изображенията и освен децата, а и възрастните, не схващат какво и какъв брой гълтам, тъй като липсва чувството за задоволеност.
Снимка: Shutterstock
Кога новите технологии стартират да оказват помощ
След 6-годишна възраст използването на такива устройства може да носи и изгоди. Особено откакто детето се научи да чете.
На 9 години то може да го употребява за учебни цели, само че тогава нараства и заплахата да попадне на рискови уеб сайтове. Затова се и предлага в този интервал родителите да имат надзор над това, което четат и гледат малчуганите, с цел да ги предпазят от сходни рискови обстановки.
На 12 години сърфирането към този момент е обществен факт. Детето е в група в приятелите си, с класа или с хора от извънучилищните занимания, тъй че то употребява интензивно за връзка интернет. В този случай намесата на родителите би трябвало да е доста деликатна и постоянно със знанието на децата, защото елементарно може да докара до разрушение на доверието и разговора с тях, предизвестяват експертите.
По материали от Qui Mamme / Новите родители
