Пловдивски учителки с награда за еко практика: Велосипед зар...
Стар велосипед се трансформира във велоаргометър, който създава ток. Ученици въртят педалите, с цел да произведат сила и с нея да заредят батериите на телефоните си. Едновременно упражняват и виждат по какъв начин се получава зелена сила.
Проектът донесе премия за екологична процедура на ОУ „ Елин Пелин “ на форума „ Добрите практики на фокус “, проведен от фондация „ Заедно в час “ и платформата prepodаvаme.bg. Той събра през днешния ден 500 учители и шефове на конгрес с вдъхновяващи лектори и обмяна на опит в на практика работилници по разнообразни тематики.
В ОУ „ Елин Пелин “ всичко почнало от едно остаряло колело. Решихме да го превърнем във велоаргометър, с цел да преобразува механична в електрическа сила, описа учителката Зорница Бакалска. С колежката й Лиляна Шиварова желали по този начин да онагледят материала, който учат седмокласниците в часовете по физика.
Съпруг-доброволец заварил рамка, децата боядисали колелото със спрейове. Насъбрали се и дребните – да гледат по какъв начин един върти, а различен зарежда мобилния телефон. Учителките пък разказали и за динамото и дали образец по какъв начин, когато върти, може да се зареди и да светне фенерче.
След като планът провокирал огромен интерес у учениците през предходната образователна година, в този момент в учебното заведение обмислят къде да слагат велоаргометъра, с цел да може да се употребява непрекъснато. Снабден е с литиево-йонна батерия, с цел да може да резервира заряда.
Общо начинание на три класни от ОУ „ Душо Хаджидеков “ пък им донесе една от премиите на журито в състезанието „ Добрите практики на фокус “. В него от всички кандидатури бяха определени 75, а след това за спечелилите гласоподава комисия и цялата колегия. Тази година фокусът е върху построяването на обществени умения и прочувствена ингелигентност. В ОУ „ Душо Хаджидеков “ Елка Генова, Даниела Иванова и Радка Чонова ги градили дружно, помагайки на петокласниците да се приспособяват в прехода от начален към прогимназиален стадий – с ролеви игри взаимно с театрална къща „ Шарж “ и общи начинания за празници и базари.
Както " Марица " писа, учители от Пловдивска област получиха и трите награди на гилдията във вота на публиката. А един от тях - Георги Стоев, който провокира гимназисти с плана " Следвоенно възобновяване на Газа ", бе и измежду вдъхновяващите лектори на форума.
Проектът донесе премия за екологична процедура на ОУ „ Елин Пелин “ на форума „ Добрите практики на фокус “, проведен от фондация „ Заедно в час “ и платформата prepodаvаme.bg. Той събра през днешния ден 500 учители и шефове на конгрес с вдъхновяващи лектори и обмяна на опит в на практика работилници по разнообразни тематики.
В ОУ „ Елин Пелин “ всичко почнало от едно остаряло колело. Решихме да го превърнем във велоаргометър, с цел да преобразува механична в електрическа сила, описа учителката Зорница Бакалска. С колежката й Лиляна Шиварова желали по този начин да онагледят материала, който учат седмокласниците в часовете по физика.
Съпруг-доброволец заварил рамка, децата боядисали колелото със спрейове. Насъбрали се и дребните – да гледат по какъв начин един върти, а различен зарежда мобилния телефон. Учителките пък разказали и за динамото и дали образец по какъв начин, когато върти, може да се зареди и да светне фенерче.
След като планът провокирал огромен интерес у учениците през предходната образователна година, в този момент в учебното заведение обмислят къде да слагат велоаргометъра, с цел да може да се употребява непрекъснато. Снабден е с литиево-йонна батерия, с цел да може да резервира заряда.
Общо начинание на три класни от ОУ „ Душо Хаджидеков “ пък им донесе една от премиите на журито в състезанието „ Добрите практики на фокус “. В него от всички кандидатури бяха определени 75, а след това за спечелилите гласоподава комисия и цялата колегия. Тази година фокусът е върху построяването на обществени умения и прочувствена ингелигентност. В ОУ „ Душо Хаджидеков “ Елка Генова, Даниела Иванова и Радка Чонова ги градили дружно, помагайки на петокласниците да се приспособяват в прехода от начален към прогимназиален стадий – с ролеви игри взаимно с театрална къща „ Шарж “ и общи начинания за празници и базари.
Както " Марица " писа, учители от Пловдивска област получиха и трите награди на гилдията във вота на публиката. А един от тях - Георги Стоев, който провокира гимназисти с плана " Следвоенно възобновяване на Газа ", бе и измежду вдъхновяващите лектори на форума.
Източник: marica.bg
КОМЕНТАРИ