7 правилни изречения, когато общувате с децата
Понякога вярното изречение е задоволително, с цел да ви извърнат децата внимание. А различен път говорите, говорите, говорите, само че като че ли думите ви потъват в бездънна яма.
Има ли метод децата да чуват това, което казвате? И освен! Да го чуват и вероятно да извършват нещата, които желаете от тях.
Това в действителност е изцяло допустимо. Само би трябвало да се научите да употребявате верните фрази, когато поддържате връзка с тях.
Ето няколко наставнически хитрини, които ще ви оказват помощ да извършите това по-най-лекия и прелестен и за двете страни метод. Измислила ги е Барбара Роули от известния американски уебсайт parenting.com.
1. Шум и викове, които ви изправят на нокти
Крещене, дране с цяло гърло защо ли не, шумни игри… това е част от всекидневието на една майка, без значение от броя на децата. Колкото повече са те обаче, толкоз по-шумно става, гласи неписаното предписание.
Как да оцелеете в такава обстановка, без да не се разкрещите и вие? Може би скрито се самосъжалявате, че не ви се е паднало безшумно и добродушно дете като на братовчедка ви, само че пък и не сте напълно уверени дали тя споделя истината, до момента в който го хвали всякога, щом решите да ѝ се оплачете.
Истината е, че има моменти, когато шумът от детските игри в действителност става нетърпим и мъчно може да се издържи. Безполезно е обаче да забранявате на малчуганите да шумят или да ги наказвате.
Правилната реакция е да предложите избор. Вместо да им се карате, просто предложете да отидат в другата стая, където могат да шумят колкото си желаят. Когато имат опция, децата са по-склонни да се вслушат в предлагането ви. Така че вярното изречение в този случай е: „ Може да вдигате звук, само че някъде другаде “.
2. „ Купи ми гооооо! “
Познато ли ви е? Най-грешната допустима тактика е да действате със мощ, крясъци, закани и санкции. Така безусловно нищо няма да постигнете, най-вече да нажежите ситуацията.
Ваше право е да приемете или отхвърлите настояването на детето. Но то би трябвало да знае, че вашето решение не предстои на коментар или договаряния. Щом сте споделили: „ Не! “, това значи точно отвод, а не нещо друго.
Също по този начин е добре отговорът „ Да “ да не се появява всякога, щом детето извиси глас, тъй като по този начин доста елементарно ще свикне и ще стартира изкусно да ви манипулира.
Има обаче заплаха то да продължи да стачкува, тъй че от вас зависи да деянията неотстъпчивост и самообладание. Тайната хитрост тук е да промените тематиката. Когато то ревне: „ Купи ми гооооо! “, вие го попитайте: „ А имаш ли пари? “ След което може незабавно да започнете да му разказвате нещо забавно за парите – какви са били първите пари, по какъв начин някои артикули в предишното са коствали доста, а през днешния ден са стотинки, по какъв метод се изкарват парите и така нататък
3. „ Дай ми чантата “
Съвсем просто е - би трябвало да заявите своето недоумение, когато децата ви заповядат да извършите нещо (а не ви молят учтиво) или когато крещят и хленчат по метод, който не ви харесва.
Вместо да вършиме забележка и да подхващате дълга дрънканица за това по какъв начин вие сами всичко сте правили на тяхната възраст, по-добре им кажете „ Хайде да опиташ още един път, само че общително и с думичката „ Моля “. Убедена съм, че можеш “.
Но го кажете съвсем шушукайки, с цел да приковете неговото внимание и да го накарате да се концентрира върху думите ви.
4. Детето се оплаква, че му е скучно
Неминуемо ще ви се случи и това. Проблемът е, че детето чака в подобен миг вие да го забавлявате. Не, че не можете, само че за него е по-добре да му предложите вид, който му носи избрани изгоди.
Правилното изречение в такава обстановка е: „ Невъзможно! Скуката не съществува. Това е просто липса на въображение “. След което му избройте най-малко три хрумвания, които би могло да прави.
Може и да му организирате началото на игра, която да задържи вниманието му за дълго време. Целта е да го накарате да се замисли по какъв начин да развие играта, с цел да стане тя по-интересна. Идеята е не да му давате подготвени решения, а единствено тласък, който да го предизвика да употребява въображението си.
Продължава на страницата на Новите родители
