По-висока честота на психо-емоционални проблеми се наблюдава при ниска грамотност,

По-висока периодичност на психо-емоционални проблеми се следи при ниска просветеност, регистрират от Университета на Източна Англия (UEA). Това е първото изследване, което преглежда грамотността и психологичното здраве като взаимно свързани величини. 14% от международното население към момента е необразовано
Прочетете целия текст »