Първите 3 години от живота на детето са период на

Първите 3 години от живота на детето са интервал на огромни промени. Част от тях са свързани със способността му да поддържа връзка. Изследвания демонстрират, че през втората и третата година децата научават приблизително по 40 думи дневно! Броят на думите, които децата научават е обвързван и със средата на детето.  Целта на проучването, в което вземат участие фамилии от 14 страни, е да се разбере по какъв начин ограниченията за обществено разграничаване, т.е., това че децата в този момент прекарват цялото си време у дома, вместо на ясла и детска градина, въздействат на тяхното езиково развиване. На базата на изследването психолозите ще сформират рекомендации по какъв начин родителите да провеждат всекидневието на децата си при бъдещи обстановки на карантина и налагане на ограничаващи ограничения.  

Изследването се прави под формата на онлайн въпросници за родители, които могат да се включат в него на този линк: https://forms.gle/bTRUcbqeA7eCENrq6.

До момента присъединяване в анкетата са взели над 2500 фамилии.

Идеята за изследването е на Наталия Картушина и Жулиен Майор от Университета в Осло, Норвегия (BabyLing ). Към тях се причисляват психолози от Съединени американски щати, Англия, Канада, Швейцария, Германия, Франция, Испания, Турция, Нидерландия, Израел, Полша, Русия, Саудитска Арабия и България.

Екипът в България се управлява от доц. доктор Елена Андонова -  началник на департамента по Когнитивна просвета и логика на психиката в Нов български университет. В организацията се включва и Михаела Барокова - докторант по логика на психиката на развиването от Boston University.