Фразите, които родителите в никакъв случай не трябва да казват на децата си
Няма вярна рецепта по какъв начин да бъде добър родител. Със сигурност ще има дни, в които няма да се чувствате удовлетворени от себе си, може би даже ще се срамувате, само че хей – вършиме най-хубавото, на което сте способни. Понякога и родителите бъркат. Все отново дано се опитваме да бъдем по-добри от себе си и да се учим всеки ден от грешките си. Децата ни заслужават най-хубавото, което можем да им дадем.
Ето някои изречения, които е целесъобразно да се въздържате да казвате на малчуганите:
1. Не ме карай да…
… ти изхвърля играчките; да си тръгнем незабавно от рождения ден; да не те взема с мен и така нататък Всеки родител рано или късно стига до закани. Лоша концепция. Ако нямате желание да я извършите по-добре не го казвайте. В противоположен случай хлапето ще спре да взима думите ви насериозно.
2. Защо би трябвало да дублирам по 100 пъти…
Всеки родител владее тази имитация. В реалност обаче е безусловно безсмислена, тъй като детето няма точна визия какво значи и на процедура води до повече нерви у родителя.
3. Толкова си умeн.
Повечето родители считат, че би трябвало непрекъснато да хвалят децата си, с цел да издигнат самочувствието им. Психолозите считат, че това може да има противоположен резултат. Ако детето непрекъснато чува какъв брой е мъдро, може да реши, че няма смисъл да учи. В най-хубавия случай похвалете детето за положените старания.
4. Ставаш комичен.
Ако кажете сходно нещо на детето си, бъдете сигурни, че ще го обидите, да не приказваме, че няма да разбере изцяло смисъла на това изявление. Възрастните са тези, които би трябвало да владеят възприятията си и да ги управляват. Колкото и да сте ядосани, не избухвайте с реплики като „ Ужасен си. Ставаш комичен. “ и други Ако не разбирате за какво детето ви прави несъмнено нещо, пробвайте са да поговорите с него и да го предразположите да показа с вас.
5. Голяма работа.
Ако непрекъснато омаловажавате проблемите на детето, един ден това ще се обърне против вас. Когато детето плаче за изгубена играчка или за нещо друго, което не ви се коства значимо, имайте поради, че за него евентуално е. поговорете и се пробвайте да го успокоите и да му обясните за какво има по-важни неща.
6. Побързай, че закъсняваме!
Децата нямат действителна визия за времето. Изобщо мъчно схваща концепцията за „ време “. За тях това е релативно разбиране, което не значи нищо. Така че, вместо да викате, че закъснявате, по-добре дайте точни указания на детето какво да прави.
7. Винаги съм мразел математиката!
Не е изключително мотивиращо, в случай че повтаряте на детето си, че постоянно сте мразели в учебно заведение избран предмет. По този метод сигурно го лишавате от шанса да го заобича.
8. Знам, че не си желал да го нараниш!
Само че най-вероятно е желал. Ако детето ви се е спречкало с друго дете и го е блъснало, поговорете за това, само че не му казвайте, че не е желало да го нарани. Децата са способни на мощни усеща, изпитват яд, могат да станат нападателни, груби. Вместо да отричате това, по-добре се изправете против казуса и обяснете за какво не е хубаво да се протяга ръка.
9. Добре ли мина в учебно заведение?
Не давайте отговора във въпроса. По този метод като че ли внушавате на детето, че всичко би трябвало да е ужасно и да минава добре, а когато това не се случи, детето се усеща отговорно и стартира да крие неща от вас.
