Красимир Вълчев: Въвеждаме уроци по отношение на различните зависимости
" Не може да има повсеместен час за започване на учебно заведение, тъй като учебните заведения са разнообразни ", съобщи министърът на образованието Красимир Вълчев.
На прага на новата образователна година той разяснява измененията, които предстоят в просветителната система. По думите му най-важното е да продължат напъните към строене и дострояване на образователните заведения, с цел да бъдат понижени учебните заведения на двусменен режим.
" Отправил съм зов да се понижи приема на учебни заведения, където има най-голяма централизация. Надявам се до няколко години да понижим учебните заведения с двусменен режим ", изясни министърът.
Той разясни, че има проблеми в системата и те са свързани с мотивацията за образование най-много на математика и естествени науки.
" Имаме проблеми и с образователните стратегии, с това, че учениците и учителите нямат време. Темата с образователните проекти е отворена за полемика. Имаме и поколенчески проблеми, които към този момент са отвън системата, те са свързани с екранното време ", сподели Вълчев пред Българска национална телевизия.
Според него образователните стратегии би трябвало да се трансформират, с цел да учат учениците с схващане.
" Със закона за предучилищното и учебното обучение по-скоро се поправят някои неща, малко са новите тематики. Не бих го нарекъл промяна, а по-скоро допълнение ", сподели той.
" Религията и сега е част в просветителната система. Няма да бъде наложителна тази стратегия и няма да се слагат оценки ", изясни още министърът.
" Поставили сме и здравното образование като акцент в просветителната система. Предвидени са тематични уроци във връзка с другите зависимости, както и срещи с родителите. Всички тези тематики са значими ", сподели Вълчев.
" Законът за предучилищното и учебното обучение следва да бъде прегледан в Народно събрание. Телефоните ще могат да бъдат употребявани при медицински потребности и за просветителни цели. И сега учебните заведения провеждат лични правила. Учителите обаче би трябвало да могат да ги глобяват, когато не се употребяват съгласно разпоредбите. Както пишат оценка в дневника, по този начин ще могат да слагат и забележка. Ако се натрупат повече забележки, ще има повече наказания ", съобщи министърът.
На прага на новата образователна година той разяснява измененията, които предстоят в просветителната система. По думите му най-важното е да продължат напъните към строене и дострояване на образователните заведения, с цел да бъдат понижени учебните заведения на двусменен режим.
" Отправил съм зов да се понижи приема на учебни заведения, където има най-голяма централизация. Надявам се до няколко години да понижим учебните заведения с двусменен режим ", изясни министърът.
Той разясни, че има проблеми в системата и те са свързани с мотивацията за образование най-много на математика и естествени науки.
" Имаме проблеми и с образователните стратегии, с това, че учениците и учителите нямат време. Темата с образователните проекти е отворена за полемика. Имаме и поколенчески проблеми, които към този момент са отвън системата, те са свързани с екранното време ", сподели Вълчев пред Българска национална телевизия.
Според него образователните стратегии би трябвало да се трансформират, с цел да учат учениците с схващане.
" Със закона за предучилищното и учебното обучение по-скоро се поправят някои неща, малко са новите тематики. Не бих го нарекъл промяна, а по-скоро допълнение ", сподели той.
" Религията и сега е част в просветителната система. Няма да бъде наложителна тази стратегия и няма да се слагат оценки ", изясни още министърът.
" Поставили сме и здравното образование като акцент в просветителната система. Предвидени са тематични уроци във връзка с другите зависимости, както и срещи с родителите. Всички тези тематики са значими ", сподели Вълчев.
" Законът за предучилищното и учебното обучение следва да бъде прегледан в Народно събрание. Телефоните ще могат да бъдат употребявани при медицински потребности и за просветителни цели. И сега учебните заведения провеждат лични правила. Учителите обаче би трябвало да могат да ги глобяват, когато не се употребяват съгласно разпоредбите. Както пишат оценка в дневника, по този начин ще могат да слагат и забележка. Ако се натрупат повече забележки, ще има повече наказания ", съобщи министърът.
Източник: lupa.bg
КОМЕНТАРИ