Учители се събраха заедно за успешно бъдеще
На 26 октомври 2024 година се организира второто издание на педагогическата конференция “Училище за триумф ”, която събра над 130 преподаватели, шефове, представители на бизнеса и общественици. Организаторите ИКТ Клъстер Варна с финансовата поддръжка на Община Варна и със съдействието на РУО - Варна, дадоха естрада за шерване на опит и положителни практики от учители за учители.
Събитието бе ориентирано към учители от разнообразни стадии и области на обучение, които се интересуват от консолидираното на актуалните технологии в образователната среда. Разгледани бяха основни аспекти като съдействие сред просветителния бранш и бизнеса, личностно развиване на учениците, нововъведения в класната стая, интерактивни способи на образование и подготовка на учениците за действителния свят.
Теодора Михайлова, Varnafix
Сътрудничество сред бизнес и обучение
Форума откри госпожа Антоанета Хинева, шеф на Дирекция „ Образование и юношески действия “ към Община Варна. Програмата продължи с полемика на тематика „ Възможности за взаимна работа по извънкласни планове благодарение на бизнеса “, по която изрекоха мнение доктор Ирена Радева, шеф на РУО – Варна, госпожа Йорданка Христова - старши специалист към РУО – Варна и господин Емил Цанков, ръководител на УС на ИКТ Клъстер Варна.
Бяха показани благоприятни условия на фирмите да обогатят просветителния развой и да развиват практическите умения на учениците, като им дават пространство за приложение на знанията. В поддръжка на този метод, инж. Димитър Димитров, представител на бизнеса показа, че тези начинания основават стабилно развиване и висока успеваемост в образователния развой. Той направи къс преглед на постигнатото в учебните заведения от придвижването “Сподели и въодушеви ”.
Личностно развиване и меки умения
Темата за личностното развиване и ефикасната връзка бе прегледана от госпожа Галина Германова, шеф на ГПЧЕ „ Йоан Екзарх “ във Варна, която показа техниките на доктор Томас Гордън за създаване на доверие и съдействие в класната стая. Моделът на доктор Гордън дава на практика насоки за по-добро схващане сред учители и възпитаници, като предизвиква мощни взаимоотношения. Деница Янудова разиска смисъла на щастието и позитивната образователна среда, която стимулира учениците, а Анета Райчева прегледа значимостта на вътрешната мотивация като основен фактор за дълготраен интерес към ученето.
Теодора Михайлова, Varnafix
Технологии и нововъведения в образованието
Светла Иванова и Мартин Петров от СУ „ Любен Каравелов “ в Добрич показаха новаторската система HFEEDER – автоматизирана хранилка и поилка за животни с изкуствен интелект, която е основана от възпитаници от тяхното учебно заведение благодарение на Raspberry PI и на AI и демонстрира на учениците по какъв начин могат да вземат решение на практика проблеми благодарение на новите технологии. Евгения Василева, старши преподавател в ПГ КМКС „ Академик Благовест Сендов “, показа приложението на невродидактиката и изкуствения разсъдък в образованието, като акцентира, че нововъведенията могат да отговорят на самостоятелните потребности на учениците. Илияна Галева показа процеса на осъществяване на надпреварата „ Дигитален свят “, проведено от СУ “Димчо Дебелянов ”, което развива както цифровите умения, по този начин и уменията за работа в екип у учениците.
Интерактивно и планово образование
Интерактивно образование бе показано от Шенай Хасанова от VII СУ „ Найден Геров “, която сподели по какъв начин SMART устройства трансформират преподаването на британски език, като ангажират учениците по-активно. Ивелина Митева-Белчева и Елена Денчева споделиха своя STEAM урок „ Малкият Леонардо – калейдоскоп на времето “, в който интегрират разнообразни научни дисциплини, насърчавайки сериозното мислене и творчеството у учениците в начален стадий. Ивелина Енчева описа за екологичната стратегия „ Екоучилища “, която учи децата на отговорност към природата и в същото време развива обществената ангажираност.
Теодора Михайлова, Varnafix
Предприемачество и подготовка за действителния свя т
Сияна Николова прегледа тематиката за предприемачеството като инструмент за насърчаване на творчеството и инициативността у учениците, вдъхновявайки ги да намират новаторски решения на разнообразни проблеми. Вилма Леонидова и дванадесетокласниците Борис, Виктор и Никола показаха съответни насоки за подготовка на гимназистите за професионалния живот посредством насърчаване на меки умения и свързването на теорията с действителността в извънкласните действия на клуб “Млад бизнесмен ”. В умозаключение, Зейджан Халил и Монка Добрева от ОбУ „ Христо Ботев “ в с. Цонево разискаха по какъв начин да въодушевяваме учениците да мислят световно, разширявайки кръгозора им от ежедневния подтекст до амбициозни планове.
Конференцията „ Училище за триумф “ сплоти положителните практики и хрумвания на учители и представители на бизнеса, като предложи нови вероятности, които да създадат просветителния развой по-ефективен, ангажиращ и резистентен.
Събитието бе ориентирано към учители от разнообразни стадии и области на обучение, които се интересуват от консолидираното на актуалните технологии в образователната среда. Разгледани бяха основни аспекти като съдействие сред просветителния бранш и бизнеса, личностно развиване на учениците, нововъведения в класната стая, интерактивни способи на образование и подготовка на учениците за действителния свят.
Теодора Михайлова, Varnafix Сътрудничество сред бизнес и обучение
Форума откри госпожа Антоанета Хинева, шеф на Дирекция „ Образование и юношески действия “ към Община Варна. Програмата продължи с полемика на тематика „ Възможности за взаимна работа по извънкласни планове благодарение на бизнеса “, по която изрекоха мнение доктор Ирена Радева, шеф на РУО – Варна, госпожа Йорданка Христова - старши специалист към РУО – Варна и господин Емил Цанков, ръководител на УС на ИКТ Клъстер Варна.
Бяха показани благоприятни условия на фирмите да обогатят просветителния развой и да развиват практическите умения на учениците, като им дават пространство за приложение на знанията. В поддръжка на този метод, инж. Димитър Димитров, представител на бизнеса показа, че тези начинания основават стабилно развиване и висока успеваемост в образователния развой. Той направи къс преглед на постигнатото в учебните заведения от придвижването “Сподели и въодушеви ”.
Личностно развиване и меки умения
Темата за личностното развиване и ефикасната връзка бе прегледана от госпожа Галина Германова, шеф на ГПЧЕ „ Йоан Екзарх “ във Варна, която показа техниките на доктор Томас Гордън за създаване на доверие и съдействие в класната стая. Моделът на доктор Гордън дава на практика насоки за по-добро схващане сред учители и възпитаници, като предизвиква мощни взаимоотношения. Деница Янудова разиска смисъла на щастието и позитивната образователна среда, която стимулира учениците, а Анета Райчева прегледа значимостта на вътрешната мотивация като основен фактор за дълготраен интерес към ученето.
Теодора Михайлова, Varnafix Технологии и нововъведения в образованието
Светла Иванова и Мартин Петров от СУ „ Любен Каравелов “ в Добрич показаха новаторската система HFEEDER – автоматизирана хранилка и поилка за животни с изкуствен интелект, която е основана от възпитаници от тяхното учебно заведение благодарение на Raspberry PI и на AI и демонстрира на учениците по какъв начин могат да вземат решение на практика проблеми благодарение на новите технологии. Евгения Василева, старши преподавател в ПГ КМКС „ Академик Благовест Сендов “, показа приложението на невродидактиката и изкуствения разсъдък в образованието, като акцентира, че нововъведенията могат да отговорят на самостоятелните потребности на учениците. Илияна Галева показа процеса на осъществяване на надпреварата „ Дигитален свят “, проведено от СУ “Димчо Дебелянов ”, което развива както цифровите умения, по този начин и уменията за работа в екип у учениците.
Интерактивно и планово образование
Интерактивно образование бе показано от Шенай Хасанова от VII СУ „ Найден Геров “, която сподели по какъв начин SMART устройства трансформират преподаването на британски език, като ангажират учениците по-активно. Ивелина Митева-Белчева и Елена Денчева споделиха своя STEAM урок „ Малкият Леонардо – калейдоскоп на времето “, в който интегрират разнообразни научни дисциплини, насърчавайки сериозното мислене и творчеството у учениците в начален стадий. Ивелина Енчева описа за екологичната стратегия „ Екоучилища “, която учи децата на отговорност към природата и в същото време развива обществената ангажираност.
Теодора Михайлова, Varnafix Предприемачество и подготовка за действителния свя т
Сияна Николова прегледа тематиката за предприемачеството като инструмент за насърчаване на творчеството и инициативността у учениците, вдъхновявайки ги да намират новаторски решения на разнообразни проблеми. Вилма Леонидова и дванадесетокласниците Борис, Виктор и Никола показаха съответни насоки за подготовка на гимназистите за професионалния живот посредством насърчаване на меки умения и свързването на теорията с действителността в извънкласните действия на клуб “Млад бизнесмен ”. В умозаключение, Зейджан Халил и Монка Добрева от ОбУ „ Христо Ботев “ в с. Цонево разискаха по какъв начин да въодушевяваме учениците да мислят световно, разширявайки кръгозора им от ежедневния подтекст до амбициозни планове.
Конференцията „ Училище за триумф “ сплоти положителните практики и хрумвания на учители и представители на бизнеса, като предложи нови вероятности, които да създадат просветителния развой по-ефективен, ангажиращ и резистентен.
Източник: dariknews.bg
КОМЕНТАРИ