Ректорът на СУ проф. Герджиков: Каква е целта и какви са критериите кой с кого да се обедини? |
Мога да потвърдя, че министърът е обсъждал с тематиката за обединяването на висши учебни заведения с няколко ректори и че по този мотив изпратих известие до ректорите при бъдещи срещи да бъде уведомяван и Съветът на ректорите, с цел да изрази обща позиция. Това разяснява ръководителят на Съвета на ректорите и ректор на Софийския университет " Св. Климент Охридски " проф. Анастас Герджиков, потърсен от OFFNews за коментар.
Той не разяснява всъщност оповестената от медията ни планувана нова конструкция на държавното висше обучение с аргумента, че до този миг министърът на образованието и науката акад. Николай Денков не е разговарял с него по този въпрос, нито е уведомявал Съвета за своите проекти.
" Очевидно тези информационни недоразумения ще се изяснят на 22 февруари, когато в действителност ще се организира съвещание на Съвета на ректорите и в него ще вземе присъединяване министър Денков ", сподели проф. Герджиков.
Той разяснява кардинално въпроса за преимуществото на по-големите висши учебни заведения с думите, че те са по-видими за международната академична общественост, работодателите, в интернационалните ранглисти и кандидат-студентите.
" Такова сливане обаче може да се реализира по разнообразни способи - както посредством юридическо обединение, по този начин и с включването в мрежи и консорциуми със опазване на юридическата им автономия. Преди да се пристъпи към такава стъпка, би трябвало деликатно да се разиска каква е задачата, която желаеме да реализираме с обединяването - по-високо място в класациите, възстановяване на научните резултати, по-висока успеваемост или нещо друго? Каква е задачата? И, второ, какви са критериите за това кои висши учебни заведения да се обединят? На териториален принцип, по професионални посоки, такива със подобен профил или такива, чиито стратегии не се дублират, а се допълват? Това са двата съществени въпроса - каква е задачата и какви са критериите кой с кого да се сплоти ", уточни той.
Може да се спори дали министър Денков е прав като желае да сплотява юридически висши учебни заведения, т.е. закриваме няколко и всички се вливат в един университет, или аз съм прав като споделям: " Нека да създадем консорциуми като двата университета в Индианаполис - всеки е независим, само че излизат под общо име ". Може да спорим по това кое е по-доброто, само че не може да спорим по това, че преди да сплотяваме, би трябвало да знаем с каква цел го вършим и по какъв аршин ще събираме университетите . Тези две неща изискват необятно публично разискване, акцентира ректорът.
Той счита, че на съвещанието на Съвета на ректорите акад. Денков ще осведоми ръководителите на висшите учебни заведения у нас какви са проектите му, ще създадат едно в началото разискване и " по-късно съм сигурен, че той е задоволително рационален, с цел да направи разискване в по-широк формат ".
Той не разяснява всъщност оповестената от медията ни планувана нова конструкция на държавното висше обучение с аргумента, че до този миг министърът на образованието и науката акад. Николай Денков не е разговарял с него по този въпрос, нито е уведомявал Съвета за своите проекти.
" Очевидно тези информационни недоразумения ще се изяснят на 22 февруари, когато в действителност ще се организира съвещание на Съвета на ректорите и в него ще вземе присъединяване министър Денков ", сподели проф. Герджиков.
Той разяснява кардинално въпроса за преимуществото на по-големите висши учебни заведения с думите, че те са по-видими за международната академична общественост, работодателите, в интернационалните ранглисти и кандидат-студентите.
" Такова сливане обаче може да се реализира по разнообразни способи - както посредством юридическо обединение, по този начин и с включването в мрежи и консорциуми със опазване на юридическата им автономия. Преди да се пристъпи към такава стъпка, би трябвало деликатно да се разиска каква е задачата, която желаеме да реализираме с обединяването - по-високо място в класациите, възстановяване на научните резултати, по-висока успеваемост или нещо друго? Каква е задачата? И, второ, какви са критериите за това кои висши учебни заведения да се обединят? На териториален принцип, по професионални посоки, такива със подобен профил или такива, чиито стратегии не се дублират, а се допълват? Това са двата съществени въпроса - каква е задачата и какви са критериите кой с кого да се сплоти ", уточни той.
Може да се спори дали министър Денков е прав като желае да сплотява юридически висши учебни заведения, т.е. закриваме няколко и всички се вливат в един университет, или аз съм прав като споделям: " Нека да създадем консорциуми като двата университета в Индианаполис - всеки е независим, само че излизат под общо име ". Може да спорим по това кое е по-доброто, само че не може да спорим по това, че преди да сплотяваме, би трябвало да знаем с каква цел го вършим и по какъв аршин ще събираме университетите . Тези две неща изискват необятно публично разискване, акцентира ректорът.
Той счита, че на съвещанието на Съвета на ректорите акад. Денков ще осведоми ръководителите на висшите учебни заведения у нас какви са проектите му, ще създадат едно в началото разискване и " по-късно съм сигурен, че той е задоволително рационален, с цел да направи разискване в по-широк формат ".
Източник: offnews.bg
КОМЕНТАРИ