Министерството на образованието и науката засега не предвижда въвеждането на

Министерството на образованието и науката към този момент не планува въвеждането на наложителна матура по математика, каквото искане насочи Асоциацията на индустриалния капитал в България.

,,Засега не предвиждаме да предложим смяна в Закона за предучилищното и учебното обучение, което не значи, че не се вслушваме в мнението на бизнеса, само че ще търсим други принадлежности, с които да мотивираме интереса на учениците към математиката'', съобщи министърът на образованието и науката Красимир Вълчев в отговор на въпрос пред публицистите в Добрич.

Министърът добави, че от следващата година за първи път ще има външно оценяване по математика след десети клас. По думите му отсега нататък от ден на ден изпити ще стават интегрални и с въвеждането на компетентностния метод в образованието ще се залага на повече интердисциплинарност, а не толкоз единствено на познания по избрана дисциплинираност. Красимир Вълчев уточни като добър знак растежът на учениците, които тази година са поискали да се явят на матура по математика, въпреки техният брой да е към момента дребен.

,,През тази година със Закона за държавния бюджет на учебните заведения са предоставени в допълнение 25 000 000 лв. за образуване на действия по ползи и систематизираните данни демонстрират, че 60 на 100 от тези занимания са в региона на математиката, техниката и естествените науки'', добави просветният министър.

Красимир Вълчев взе участие в цивилен разговор в Добрич за развиване на образованието, иницииран от ГЕРБ. На форума министърът съобщи, че в идващите двайсет години ще има всеобщ дефицит на експерти и все по-малко хора ще се включват в пазара на труда.

,,Затова провокациите пред просветителната система са да обхванем, задържим и приобщим всички деца към образованието и да осигурим рационализация на системата, да създадем прехода от документа към изобретателния учител'', уточни Красимир Вълчев.