Излязоха резултатите от външното оценяване след 10 клас
Излязоха резултатите от външното оценяване след 10 клас. Може да ги ревизирате на следния линк - ТУК.
Учениците са се показали по-добре на изпита по български език и литература, в сравнение с този по математика. Средният резултат по БЕЛ е 22,50 точки от най-много 50 (45%). Успехът по математика е по-нисък – приблизително 13,84 (27,68%). Девет възпитаници имат нула точки и по двата предмета. И на двата изпита нито един не е постигнал оптимален резултат.
Само трима възпитаници имат 48 от 50 вероятни точки на изпита по български език и литература. 26 са работите с нула точки.
Стана ясно, че десетокласниците елементарно извличат информация от текст и таблица при дилемите с избираем отговор, само че имат проблем при обработването на информация, когато от тях се изисква свободен отговор. 86% от учениците знаят речниковото значение на думите. Близо 2/3 от тях са посочили, че могат да формулират един или два къси контрааргумента по обещано изказване.
Много от десетокласниците са предпочели да пишат теза, без да я обвързват с фрагмента от посочения изучаван живописен текст. 18% от тях не са се справили със задачата за редактиране.
Задачите по математика ревизираха усвоените познания и добитите умения за схващане на понятия, използване на математически свойства и теореми и други С оптимален брой точки са 29 десетокласници, 285 не са решили вярно нито една задача, оповестяват от МОН.
Сред районите с най-високи резултати и по двата предмета се подреждат София, Смолян, Варна, а на опашката остава Разград. Прави усещане мощното показване по математика на десетокласниците от Ямбол и от Кърджали, които по български език и литература са посочили доста по-ниски резултати спрямо учениците от останалите райони.
Учениците са се показали по-добре на изпита по български език и литература, в сравнение с този по математика. Средният резултат по БЕЛ е 22,50 точки от най-много 50 (45%). Успехът по математика е по-нисък – приблизително 13,84 (27,68%). Девет възпитаници имат нула точки и по двата предмета. И на двата изпита нито един не е постигнал оптимален резултат.
Само трима възпитаници имат 48 от 50 вероятни точки на изпита по български език и литература. 26 са работите с нула точки.
Стана ясно, че десетокласниците елементарно извличат информация от текст и таблица при дилемите с избираем отговор, само че имат проблем при обработването на информация, когато от тях се изисква свободен отговор. 86% от учениците знаят речниковото значение на думите. Близо 2/3 от тях са посочили, че могат да формулират един или два къси контрааргумента по обещано изказване.
Много от десетокласниците са предпочели да пишат теза, без да я обвързват с фрагмента от посочения изучаван живописен текст. 18% от тях не са се справили със задачата за редактиране.
Задачите по математика ревизираха усвоените познания и добитите умения за схващане на понятия, използване на математически свойства и теореми и други С оптимален брой точки са 29 десетокласници, 285 не са решили вярно нито една задача, оповестяват от МОН.
Сред районите с най-високи резултати и по двата предмета се подреждат София, Смолян, Варна, а на опашката остава Разград. Прави усещане мощното показване по математика на десетокласниците от Ямбол и от Кърджали, които по български език и литература са посочили доста по-ниски резултати спрямо учениците от останалите райони.
Източник: fakti.bg
КОМЕНТАРИ




