Бордът на колежа заяви в четвъртък, че „категорично“ не е съгласен с каквато и да е идея, че поробването е било от полза за афро-американците – изявление, идващо, след като някои хора сравниха съдържанието на неговия курс за напреднало обучение по афроамерикански изследвания с наскоро одобрената учебна програма по чернокожа история на Флорида.
„Ние категорично не сме съгласни с идеята, че поробването е било по някакъв начин полезно, продуктивно или полезно изживяване за афро-американците“, каза Бордът на колежа пред CNN в четвъртък. „Недвусмислено робството е било жестокост, която не може да бъде оправдана с примери за действие и съпротива на афро-американците по време на тяхното поробване.“
Коментарите на борда идват, след като Джеръми Редфърн, прессекретар на губернатора на Флорида Рон ДеСантис, туитна в сряда нещо, което изглежда като екранна снимка на част от рамката на курса за афроамерикански изследвания на колежния съвет, която се отнася до робството. Документът отчасти казва, че учениците трябва да знаят, че поробените хора са учили занаяти, които са използвали, след като са били свободни, за да осигуряват прехраната на себе си и на другите.
В своя туит Редфърн написа: „Помните ли, когато Флорида не позволи този курс по афроамерикански изследвания на AP, защото се фокусира твърде много върху CRT и недостатъчно върху историята, и @WhiteHouse си загуби ума? Е, ето един от стандартите, считани за „основни знания“.“
CNN потърси коментар от Белия дом.
Обучението по история на чернокожите е във фокуса на продължаващ дебат във Флорида. Миналата седмица Образователният съвет на Флорида одобри нов набор от стандарти за това как трябва да се преподава чернокожа история в държавните училища на щата.
ТАЛАХАСИ, Флорида – 15 ФЕВРУАРИ: Демонстрантите протестират срещу плана на губернатора на Флорида Рон ДеСантис да премахне курсовете за напреднали курсове по афроамерикански изследвания в гимназиите, докато стоят пред Капитолия на щата Флорида на 15 февруари 2023 г. в Талахаси, Флорида. ДеСантис казва, че курсовете за напреднали курсове по афроамерикански изследвания нарушават Закона за спиране на събуждането, който ограничава учебната програма, свързана с расата и пола, в класните стаи във Флорида. (Снимка от Джошуа Лот/The Washington Post чрез Getty Images) Джошуа Лот/Вашингтон пост/Гети изображения Някои от формулировките в новите правила на Флорида предизвикаха критики от защитниците на образованието и гражданските права, включително изискване – както е посочено на уебсайта на Министерството на образованието на Флорида – учителите в средните училища да включват „как робите са развили умения, които в някои случаи могат да бъдат прилагани за тяхна лична изгода.“
Екранната снимка, публикувана от Redfern, изглежда е от документ на уебсайта на College Board, описващ подробно рамката на курса по афроамерикански изследвания на AP за учебната 2023-2024 година. В документа се казва, че учениците трябва да научат за „обхвата и разнообразието от специализирани роли“, които са имали поробените хора.
„В допълнение към селскостопанската работа, поробените хора са учили специализирани занаяти и са работили като бояджии, дърводелци, шивачи, музиканти и лечители на Севера и Юга. Веднъж освободени, афро-американците използват тези умения, за да осигурят себе си и другите“, се посочва в рамката на курса.
Джошуа Титър преглежда бележките си от курса си по време на афроамерикански изследвания за напреднали, за първи път в Балтиморската политехника на 28 септември 2022 г. в Балтимор, Мериленд. Майкъл Робинсън Чавес/Вашингтон пост/Гети изображения Бордът на колежа каза на CNN, че е наясно, че някои са предложили изискванията на курса, подробно описани в рамката на курса за афроамерикански изследвания на AP, съобразени с някои от наскоро одобрените стандарти за чернокожа история на Флорида.
„Втора част от текущата рамка включва дискусия за уменията, които поробените хора са донесли със себе си и които поробителите са експлоатирали, както и други умения, разработени в Америка, които са били ценни за техните поробители“, каза бордът. „Поробените африканци и техните потомци са използвали тези умения, за да оцелеят, да изградят общност и да създадат култура в съпротива срещу тяхното потисничество.“
Бордът на колежа каза, че неговият курс по афроамерикански изследвания на AP „ще предложи холистично въведение в историята, литературата и изкуствата на чернокожите в Съединените щати“.
Очаква се курсът да бъде предложен като пилотен за втори път през учебната 2023-2024 г. Окончателната рамка за курса ще бъде пусната по-късно тази година, като първата версия на финализирания курс е планирана да бъде преподавана през учебната 2024-2025 година, каза Бордът на колежа.
