България представи добри практики за приобщаването на младежи в риск пред ООН
" Бихме желали да подчертаем значителната роля на развиването на пълномощия и умения, които разрешават на младежите да намерят смислена работа, да вземат участие интензивно като жители в демократичните общества и да поддържат тяхното личностно развиване. “ Това бе част от речта на Дилиян Манолов и Явор Гочев пред държавите-членки на Организация на обединените нации. Официалното изявление бе част от работната аудиенция на българските юношески делегати към Организация на обединените нации и присъединяване им в 57-та сесия на Комисията по обществено развиване в интервала 10-21 февруари.
По време на визитата си в централата на Организация на обединените нации в Ню Йорк, българските юношески делегати, дружно със своите чешки сътрудници, проведоха съпътстващо събитие, отдадено на приобщаващото обучение за хора с увреждания. То беше подкрепено и съорганизирано от непрекъснатите представителства към Организация на обединените нации на България и Чехия, като панелисти в събитието бяха посланиците на двете страни Георги Панайотов и Мари Шатардова, както и специалисти от УНИЦЕФ и отдела на Организация на обединените нации за приобщаващо обществено развиване.
Дилиян Манолов акцентира, че измененията в законодателството в България усъвършенстват достъпа до обучение заради обстоятелството, че са асертивни - ненарушаващи човешките права. Той даде и съответен персонален образец по какъв начин заниманията му по актьорско майсторство са страдали поради неприспособимостта на учебните занимания и на получаваната обществена поддръжка. " В момента хората с увреждания получават по-голяма поддръжка и опция да се впуснат в сходни инициативи с помощта на измененията, които бяха направени “, означи той.
Целта на събитието бе да се споделят положителни практики от двете страни, като по-късно бе показана и интернационалната картина, обвързвана с приобщаващото обучение за хора с увреждания. Мария Мартиньо от отдела на Организация на обединените нации за приобщаващо обществено развиване даде интернационален взор върху тематиката за достъпността в образованието. Тя показа интерактивна карта на хиляди учебни заведения по целия свят. Тези учебни заведения са индексирани по досегаемост и е притеснително, че даже при страните от Европейски Съюз има страни и райони със мощно налични или мощно недостъпни образователни заведения и места за превозване на свободното време. Анна Бурляева от УНИЦЕФ показа визията на организацията за достъпността на образованието. Тя показа, че в основата на всички политики стои разбирането, че изключването коства повече от включването на хора с увреждания.
В своето изявление от името на българската юноша пред Комисията за обществено развиване Явор Гочев акцентира потребността страните-членки да удвоят своите старания във връзка с даването на еднакъв достъп до качествено и приобщаващо обучение, изключително когато става дума за хората в риск. Дилиян Манолов прикани страните-членки на Организация на обединените нации да припознаят приобщаващото обучение като главен фактор в развиването на равни благоприятни условия за младежите, обществено включване и да допринесат за неговото непрекъснато развиване, което ще разреши то до отговори на потребностите на непрекъснато изменящия се свят. Изказването на българските юношески делегати, както и къс преглед на работата им по време на визитата им в Ню Йорк може да видите тук.
Участието на младежките делегати на сесията на Комисията за обществено развиване се реализира с поддръжката на Министерството на външните работи на Република България.
По-малко от 40 страни имат стратегии " Младежки пратеник към Организация на обединените нации “, като българската стратегия е една от най-успешните в международен мащаб. Това се дължи на ползотворното съдействие сред Министерството на външните работи на Република България и Дружеството за Организация на обединените нации в България.
По време на визитата си в централата на Организация на обединените нации в Ню Йорк, българските юношески делегати, дружно със своите чешки сътрудници, проведоха съпътстващо събитие, отдадено на приобщаващото обучение за хора с увреждания. То беше подкрепено и съорганизирано от непрекъснатите представителства към Организация на обединените нации на България и Чехия, като панелисти в събитието бяха посланиците на двете страни Георги Панайотов и Мари Шатардова, както и специалисти от УНИЦЕФ и отдела на Организация на обединените нации за приобщаващо обществено развиване.
Дилиян Манолов акцентира, че измененията в законодателството в България усъвършенстват достъпа до обучение заради обстоятелството, че са асертивни - ненарушаващи човешките права. Той даде и съответен персонален образец по какъв начин заниманията му по актьорско майсторство са страдали поради неприспособимостта на учебните занимания и на получаваната обществена поддръжка. " В момента хората с увреждания получават по-голяма поддръжка и опция да се впуснат в сходни инициативи с помощта на измененията, които бяха направени “, означи той.
Целта на събитието бе да се споделят положителни практики от двете страни, като по-късно бе показана и интернационалната картина, обвързвана с приобщаващото обучение за хора с увреждания. Мария Мартиньо от отдела на Организация на обединените нации за приобщаващо обществено развиване даде интернационален взор върху тематиката за достъпността в образованието. Тя показа интерактивна карта на хиляди учебни заведения по целия свят. Тези учебни заведения са индексирани по досегаемост и е притеснително, че даже при страните от Европейски Съюз има страни и райони със мощно налични или мощно недостъпни образователни заведения и места за превозване на свободното време. Анна Бурляева от УНИЦЕФ показа визията на организацията за достъпността на образованието. Тя показа, че в основата на всички политики стои разбирането, че изключването коства повече от включването на хора с увреждания.
В своето изявление от името на българската юноша пред Комисията за обществено развиване Явор Гочев акцентира потребността страните-членки да удвоят своите старания във връзка с даването на еднакъв достъп до качествено и приобщаващо обучение, изключително когато става дума за хората в риск. Дилиян Манолов прикани страните-членки на Организация на обединените нации да припознаят приобщаващото обучение като главен фактор в развиването на равни благоприятни условия за младежите, обществено включване и да допринесат за неговото непрекъснато развиване, което ще разреши то до отговори на потребностите на непрекъснато изменящия се свят. Изказването на българските юношески делегати, както и къс преглед на работата им по време на визитата им в Ню Йорк може да видите тук.
Участието на младежките делегати на сесията на Комисията за обществено развиване се реализира с поддръжката на Министерството на външните работи на Република България.
По-малко от 40 страни имат стратегии " Младежки пратеник към Организация на обединените нации “, като българската стратегия е една от най-успешните в международен мащаб. Това се дължи на ползотворното съдействие сред Министерството на външните работи на Република България и Дружеството за Организация на обединените нации в България.
Източник: varna24.bg
КОМЕНТАРИ