Министерството на образованието и науката сезира Прокуратурата и предостави всички

Министерството на образованието и науката сезира Прокуратурата и даде всички документи и установени нарушавания в пловдивското средно учебно заведение „ Найден Геров “. Проверката започва по предписание на министъра на образованието и науката проф. Галин Цоков.

Цялостната инспекция на МОН откри съществени нарушения и данни за сформиране на документи с погрешно наличие. Установено е, че 11 учители са вкарвали непозволено оценки в електронния дневник на ученичка, загубила живота си при драматичен случай. Също по този начин 14 педагогичен експерти не са вписвали отсъствия макар неналичието на момичето още от началото на образователната година.

В хода на инспекцията бяха установени и други нарушения. Отсъствията на ученици не са въвеждани регулярно от учителите по обособените образователни предмети, а на избрани дати от класния началник. Освен това има дни, в които те са отсъствали, само че са получавали настоящи оценки по избрани предмети.

Установена е също липса на документи за извиняване на отсъствия или са открити такива, които пораждат подозрения в тяхната достоверност.

В резултат на откритите нарушавания МОН разпорежда на началника на РУО-Пловдив да издаде заповед със наложителни предписанияна директора на СУ „ Найден Геров “. Те включват премахване на пропуските и нарушаванията, търсене на дисциплинарна отговорност от съответните педагогичен експерти, както и реализиране на системен надзор, обвързван с отразяването на отсъствията и вписването на оценки в наложителната учебна документи.

Припомняме, че още преди да завърши цялостната проверка със заповед на началника на РУО-Пловдив беше освободен шефът на учебното заведение.

Още при образуването на инспекцията министърът на образованието проф. Галин Цоков изрично съобщи, че няма да допусне сходно жестоко и аморално тъпчене на разпоредбите в българската просветителна система. След констатациите е разпоредено провеждането на серия от изненадващи инспекции на територията на цялата страна в учебни заведения, в които има огромен брой възпитаници в риск от отпадане. Целта е предварителна защита и недопускане на сходни груби нарушавания в просветителната ни система.