... няма ясен критерий защо е получило една или друга оценка. Децата стават апатични, защото оценката е субективна”, каза учителят и зам.-директор на училище Евгений Лазаров.
... няма ясен критерий защо е получило една или друга оценка. Децата стават апатични, защото оценката е субективна”, каза учителят и зам.-директор на училище Евгений Лазаров.