Директорка се жалва от сегрегацията на варненско школо
За преустановяване на порочни практики, подхранващи сегрегирането на варненски учебни заведения и предприемането на ограничения в тази тенденция упорства директорката на СУ „ Любен Каравелов “ Димитринка Георгиева. Това излиза наяве от изпратеното от нея писмо до кмета Благомир Коцев и ръководителя на комисията по обучение към локалния парламент. Темата следва да бъде повдигната на съвещание на комисията на 26 юли, научи Moreto.net.
От школото изричат увереност, че в регион „ Аспарухово “ може да се реализира политика на десегрегация и отмерено систематизиране на децата от ромската махала в трите учебни заведения в квартала.
От учебното управление смятат, че е извънредно време да се прекратят нерегламентираните практики при реализиране на процеса на класиране и записване на децата в първи клас и да не се позволяват нарушавания на законовите и нормативни разпореждания.
Георгиева показва противоречие със следваната от общината политика на одобряване и разрешаване на брой възпитаници в паралелка за първи клас и класиране на деца от регион, друг от прилежащия към съответното учебно заведение.
През миналата година в учебното заведение са обучавани 334 възпитаници. За към 78 % от тях майчиният език не е български. По-голямата част са от ромската махала в квартала.
„ До момента политиката, провеждана от общинската дирекция по обучение, не е помогнала за превъзмогване на вторичната сегрегация и даже оказва помощ за протичащата вторична сегрегация на учебното заведение като позволява банкет на деца в НУ „ Васил Левски “ и ОУ „ Христо Ботев “, които не са от прилежащия регион към съотвеното учебно заведение с претекста, че това е желанието на родителите. “, споделя директорката.
Тя пита за какво се позволява спомагателен банкет и то на деца, които не са прилежащия регион на учебното заведение в случай, че има свободни места в СУ „ Любен Каравелов “.
Изтъква, че поставят целенасочени старания за десегрегиране на учебното заведение, само че без помощта на локалната власт и реализиране на целенасочена политика за съответна интеграция, не могат да трансформират процеса на сегрегиране и обществена изолираност на децата от ромската махала.
Ежегодно към учебното заведение се насочват деца от обществено уязвими групи, занемарени и неглижирани от своите родители, деца, които не приказват български език, без оглед на адресната им регистрация. По думите на директорката се оказва напън за записване на тези деца.
Няма нито едно отпаднало дете. Ежегодно към 15 възпитаници от уязвими групи приключват 12 клас и приблизително обучение като по този метод сполучливо се осъществят на пазара на труда. По 2-3 годишно не престават и в университет.
От школото изричат увереност, че в регион „ Аспарухово “ може да се реализира политика на десегрегация и отмерено систематизиране на децата от ромската махала в трите учебни заведения в квартала.
От учебното управление смятат, че е извънредно време да се прекратят нерегламентираните практики при реализиране на процеса на класиране и записване на децата в първи клас и да не се позволяват нарушавания на законовите и нормативни разпореждания.
Георгиева показва противоречие със следваната от общината политика на одобряване и разрешаване на брой възпитаници в паралелка за първи клас и класиране на деца от регион, друг от прилежащия към съответното учебно заведение.
През миналата година в учебното заведение са обучавани 334 възпитаници. За към 78 % от тях майчиният език не е български. По-голямата част са от ромската махала в квартала.
„ До момента политиката, провеждана от общинската дирекция по обучение, не е помогнала за превъзмогване на вторичната сегрегация и даже оказва помощ за протичащата вторична сегрегация на учебното заведение като позволява банкет на деца в НУ „ Васил Левски “ и ОУ „ Христо Ботев “, които не са от прилежащия регион към съотвеното учебно заведение с претекста, че това е желанието на родителите. “, споделя директорката.
Тя пита за какво се позволява спомагателен банкет и то на деца, които не са прилежащия регион на учебното заведение в случай, че има свободни места в СУ „ Любен Каравелов “.
Изтъква, че поставят целенасочени старания за десегрегиране на учебното заведение, само че без помощта на локалната власт и реализиране на целенасочена политика за съответна интеграция, не могат да трансформират процеса на сегрегиране и обществена изолираност на децата от ромската махала.
Ежегодно към учебното заведение се насочват деца от обществено уязвими групи, занемарени и неглижирани от своите родители, деца, които не приказват български език, без оглед на адресната им регистрация. По думите на директорката се оказва напън за записване на тези деца.
Няма нито едно отпаднало дете. Ежегодно към 15 възпитаници от уязвими групи приключват 12 клас и приблизително обучение като по този метод сполучливо се осъществят на пазара на труда. По 2-3 годишно не престават и в университет.
Източник: moreto.net
КОМЕНТАРИ