9 неща, за които може да излъжете детето
Всички знаем, че лъжата е неприятна, на детето би трябвало постоянно да казвате истината. Но не всички са съгласни с това.
Детският психолог доктор Алисън МакКлимонт е сигурна: има неща, за които освен можете, само че и би трябвало да лъжете - в интерес на детето и във ваша изгода.
Ето 10-те най-често срещани (но може би противоречиви за някои) момента, в които тя поучава да казвате всичко друго, само че не и истината.
1. „ Рисунката ти е просто невероятна. “
Всъщност няма да кажете на детето, че конят му наподобява на жираф, а татко му се разпознава единствено, тъй като под него е написал „ баща “.
Важно е да хвалите напъните му и да не му подрязвате крилата при политане.
Не всеки „ шедьовър “ ще откри място на стената в рамка, само че вашата хвалба ще подхрани творчеството и хлапето ще има предпочитание да се развива в тази посока.
„ Изкуството е позитивно начинание и постоянно би трябвало да се предизвиква, без значение дали детето го прави но Пикасо или не. Развитието на творчеството предизвиква самочувствието, въображението и себеизразяването “, споделя Алисън.
2. „ И аз отивам да си легна. “
Всички знаем какъв брой е значимо да се съблюдава режим, само че доста постоянно детето не желае да си ляга рано, тъй като му се коства, че щом отиде в стаята си, забавният живот стартира. И когата мама и баща още не си лягат, за какво трябва то да е в леглото?
За децата е мъчно да схванат за какво възрастните могат да си лягат по-късно и да спят по-малко. Те не възприемат информация за циркадните ритми, биологичните часовници, възобновяване на тялото и така нататък Следователно тук можете и би трябвало да прибягвате до машинация - преструвайте се, че също отивате да си легнете. Детето няма да бъде толкоз разочаровано и няма да се съпротивлява, споделя психологът.
3. „ Всичко, на което те учат в учебно заведение, е значимо. “
Трудно е да го повярваме. Този, който се е насочил към филантропичните науки, надали ще се нуждае в живота от геометрия, а нуклеарният физик може и да не е прочел всики творби на Вазов.
Но, с цел да разбере какво желае да прави в живота, детето би трябвало да получи най-малко съществени познания във всяка област.
Второ, в просветителната система оценките в последна сметка имат значение. И трето, съгласно психолога е доста значимо да се внуши на детето обич към самия развой на образование.
„ Ученето не би трябвало да бъде „ потребно “ или належащо. Но животът е обвързван с учене и внушаването на обич към ученето поради самото учене е извънредно значимо “, изяснява Алисън.
4. „ Незаконно е да играеш на Xbox след 20:00. “
Може да се смеете, само че това е една от най-полезните измами в актуалния свят. Заради джаджи децата се отхвърлят от други забавни действия, в това число, апропо, сън. Така че „ комендантският час “ за онлайн игри не е волност, а нужда.
5. „ Тази торта въобще не е вкусна, сигурен ли си, че искаш? “
Психологът оправдава и тази версия за машинация.
„ Не всички деца са в положение да създадат осведомен избор, когато става въпрос за храна, тъй че е значимо възрастните да предизвикват уравновесеното хранене “, споделя специалистът.
От една страна има истина в думите. Отказът от нездравословната храна може да помогне на детето да построи добре хранителни привички. Но в това време си коства да помислите какво ще извършите, в случай че детето каже: „ Да, желая! “
6. „ Колата не може да възпламени, до момента в който не закопчаем защитните колани. “
Тази бяла неистина учи децата на сигурността на автомобила. С времето слагането на защитен колан се трансформира в табиет.
7. „ Не може да гледаме “Замръзналото краство “. Елза и Анна са във почивка. “
Децата не могат да получават това, което желаят от самото начало. Това е добре. Ако изискат да гледат еднакъв филм за петнадесети път, може да им откажете.
Според психолога е по-добре да насочите детето към действия, които не изискват потреблението на джаджи и разрешават интензивно придвижване, а не седене пред тв приемника.
Продължава на страницата на Новите родители
